叶圣陶日记始于1910年，留存下来有1910年11月至1916年5月，1939年5月至1988年2月，前后共55年约有700多万字。作为我国现代著名文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家，叶圣陶日记有重大的学术价值和史料价值。我国现代日记中，就“量”而言，像叶圣陶日记这样年代长久、且不间断(1939年5月至1988年2

叶圣陶日记始于1910年，留存下来有1910年11月至1916年5月，1939年5月至1988年2月，前后共55年约有700多万字。作为我国现代著名文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家，叶圣陶日记有重大的学术价值和史料价值。我国现代日记中，就“量”而言，像叶圣陶日记这样年代长久、且不间断(1939年5月至1988年2

本书是作者在多年采访、搜集资料的基础上整理而成的人物专访录，主要选取了15个广东(或广东籍)文艺、教育、学术或侨界名人，通过他们辗转千里的人生故事展现大背景下个人不屈于命运、不随于流俗、不畏于困厄，追随内心、放歌生命的人生奇踪。所写人物包括潘鹤(雕塑家)、郑锦(画家、央美首任任校长)、陈焕镛(教育家、植物学家)、梁家勉

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。2024年是华中师范大学外国语学院英语系建制100周年。百年来，外国语学院始终与民族同呼吸、与人民共命运，谱写了一个个生动的外院故事，铸就了一个个辉煌的外院篇章，涌现出一批批杰出的党员教师、校友。他们以崇高的思想情操、坚定的理想信念和卓越的学术成就及育人实践为社会贡献力量，为时代书写

本书以郑志明的个人成长和奋斗历程为线索，深入挖掘“工匠精神”的内涵，通过生动的故事和形象的绘本，展现了新时代党员的风采和劳模精神、工匠精神。同时，本书采用绘本与文字相结合的形式，通过丰富的视觉元素和生动的文字描述，让读者更加直观地了解故事情节和人物形象，增强了阅读的趣味性和吸引力。本书通过对郑志明个人经历的描述，让读者

追梦人三毛，一生都在追逐的路上，读万卷书、行万里路，演绎自由与酒脱、精彩与浪漫，度过了传奇的一生。在孤寂的童年，她关上了心门，深藏书海；多年后，她推开了文学的窗，迎来了新生。心中有梦的人永远不会被现实围困，她用坚韧、勇敢将生活的困境当成肥沃的土壤，让梦想绚丽绽放。作者以唯美的笔触和独到的见解，会让热爱三毛的你，在品味三

张爱玲(1920-1995)是一位才华横溢的作家，当年，她的处女作问世，惊艳了文坛，也因为作品，让她赢得了无数粉丝的怜惜。本书记录了这位女作家的成长史。从她的出生到她18岁时，离家投奔母亲。在她的童年时期，目睹了父母的旧式不幸婚姻，让她意识到，一个女人只有学到知识才能不辜负自己，她坚信女性只有通过读书才能掌握自己的命运

此为档案汇编类选题。为传承红色文化，赓续红色血脉，海南省档案局以档案史料记述了13位琼崖早期革命人物的革命事迹(按历史事件时序排列)：五四运动中牺牲的郭钦光烈士、我党早期组织成员陈德荣、我党最早的正规武装队队长徐成章烈士、沙基惨案中壮烈牺牲的曹石泉烈士、与李大钊一起就义的莫同荣烈士、中共北江特委书记叶文龙烈士、中共琼崖

本书运用大量史料和文学性的语言，细致描摹勾勒宋代文学家苏轼的一生。苏轼的一生，起起伏伏，充满波折。苏轼通达时入居中枢，为帝王师，为文坛领袖；落魄则屡遭迁贬，以致万里投荒，潦倒无依。这本传记以苏轼传世作品为依据，忠实而生动地叙写苏轼的人生轨迹、政治作为、文学创作，以及他领悟人生的思想升华过程。作者融会哲思、史识、心理透视

本书是以与伦明交游比较密切的101位学者为研究对象的人物传记集。以伦明为主线，按照其读书求学、工作生活、藏书访书等重要经历的交游情况对相关学者依次进行编排，分类梳理为严师益友、京师同窗、留京粤人、在京同事、两广挚友、豫辽同事、藏家良朋、坊肆书贾、高足弟子、日本友人、其他朋侪等十二个篇章。