近年来,在教辅中引入思维导图的呈现形式很热门,有较多教辅采用思维导图来表现章节的框架结构、知识点的脉络梳理等。本套书不同于常见的框架类的思维导图呈现形式,它是用思维导图的形式对各个章节中涉及的具体的知识点或解题方法进行呈现,便于学生理解这个知识点或解题方法,并配以相应的例题和练习。思维导图可以是对不同情况的说明,可以是

近年来,在教辅中引入思维导图的呈现形式很热门,有较多教辅采用思维导图来表现章节的框架结构、知识点的脉络梳理等。本套书不同于常见的框架类的思维导图呈现形式,它是用思维导图的形式对各个章节中涉及的具体的知识点或解题方法进行呈现,便于学生理解这个知识点或解题方法,并配以相应的例题和练习。思维导图可以是对不同情况的说明,可以是

由一线经验化学教师根据初中化学课程标准、人教版初中化学教材编写而成,分为讲解和练习两分册。共包含走进化学世界、我们周围的空气、物质构成的奥秘等11个专题共25讲内容。每讲的讲解分册包括“本讲思维导图”“典型例题”“参考答案”三部分,其中“本讲思维导图”用思维导图的形式将本讲的知识、内容进行概括,“典型例题”精选3道例题

本书根据中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》进行编写。作为《综合实践活动·劳动》教材的配套教师教学用书,共十二册,每个年级各一册。可更好地帮助任课老师上好劳动教育课,全面了解有关劳动方面的理论知识,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,弘扬劳动精神。全

本书根据中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》进行编写。作为《综合实践活动·劳动》教材的配套教师教学用书,共十二册,每个年级各一册。可更好地帮助任课老师上好劳动教育课,全面了解有关劳动方面的理论知识,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,弘扬劳动精神。全

本书根据中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》进行编写。作为《综合实践活动·劳动》教材的配套教师教学用书,共十二册,每个年级各一册。可更好地帮助任课老师上好劳动教育课,全面了解有关劳动方面的理论知识,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,弘扬劳动精神。全

在语文教学中,“会教”和“慧教”是不同的境界。在教学备课中,需要研究教材、了解学情、研究教法学法等,每个环节都包含科研的因素。解决每一个教学中的问题,其实就是一个微型课题的研究和解决的过程。提出问题(目标或任务)即是课题;查阅资料就是文献研究;撰写教案、上课、布置作业和课外活动就是行动研究;教案(学案)就是课题实施方案

本书以《普通高中语文课程标准(2017年版)》和《中国高考评价体系》为参考依据,以语文学科核心素养为考查目标,借助历年高考命题和考查方向为本书把脉,以古诗文知识为基,以文言文阅读鉴赏能力为重,本书分“古诗文默写”“古诗词鉴赏”“古代文学文化常识”和“文言文阅读”四大板块。本书分册训练、讲练结合、以情境任务作为试题主要载

本书紧扣考情,紧跟教材精神,倾力打造初中古诗文训练丛书。以2019年版《义务教育语文课程标准》和“部编版初中语文中考考纲”为参考依据,以语文学科核心素养为考查目标,借助历年中考命题和考查方向为本书把脉,以古诗文知识为基,以文言文阅读鉴赏能力为重,本书分“古诗文默写”“古诗词鉴赏”“古代文化文学常识”和“文言文阅读”四大

本书为“中小学教育智慧文库”的一种,是基于微课的粤东教育信息化融合创新的成果之一。韩山师范学院历时5年,从微课大赛出发,逐渐形成集比赛、培训、论坛、课题研究、教学应用于一体的粤东基础教育信息化生态圈。期间,6000多位教师据此学会微课设计与制作,汇聚上万个优质微课,有效促进粤东基础教育信息化进程。