《学前语文阶梯训练800题》（共4册）是一套专为学前儿童设计和编写的数学练习读物，主要内容包括拼音、汉字、词组、成语、造句、古诗词、阅读理解、看图写话、语言应用、综合测试等。 全套书以幼儿的智力水平和接受能力为基础，采取阶梯训练方式，难易程度不同，逐阶开发，通过孩子们在日常生活中容易接触到的事物，配以适当的练习，循序

本套丛书共三册，系全国范围征集的自制玩教具中精选出的有代表性的优秀玩教具合集，作品涉及益智类、运动类、综合类，每一个作品包含材料准备、制作方法、多种玩法、教育意义四部分基本内容。这是一套“变废为宝”的制作图书，将采取图文并茂的方式，通过多彩的实物照，简单有效的操作说明，二维码扫描1分钟短视频操作方法等多维度呈现。对于一

本书为教育部“十二五”人文社会科学研究项目“关于幼儿发展性评价的实践研究”的研究成果，全书包括三个部分：第一部分是幼儿发展性评价的概述，介绍幼儿发展性评价的特征和结构体系等；第二部分，阐述幼儿发展性评价的组织与实施策略，包括教师如何使用幼儿发展检核表、如何搜集幼儿档案及如何撰写综合报告；第三部分是幼儿发展性评价的指标体

本册是丛书《迪士尼经典故事突破识字关键期》中的一册，讲述了主人公小狮子辛巴在自己的叔叔陷害后，远离家乡，又在成年后和青梅竹马的娜娜再次相遇，重返家乡，夺回王位的故事。本书是帮助孩子识字的功能性故事书，设计配套字卡，帮助孩子提高识字能力。

本书讲述了北魏绣女花木兰替父从军，抵御匈奴的故事。阅读本书，孩子不仅可以从主人公木兰身上学习坚毅勇敢、自信自强的品质，更能从书中字、词的设计中学习汉字，培养认字能力。本书设计字词卡片，供孩子在阅读后复习、巩固。

本书是《迪士尼经典故事突破识字关键期》系列图书中的一本，讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市中，兔子朱迪通过努力，完成自己儿时的梦想，成为动物警察的故事。本书从孩子们喜欢的迪士尼经典故事入手，设计识字功能，帮助孩子在阅读中提高认字能力。

本册是丛书《迪士尼经典故事突破识字关键期》中的一本。讲述了艾莎和安娜公主的童年时光。一次外宾来王国进行访问，艾莎和安娜在玩耍的时候制造了冰雕、雪球等，让外宾非常惊喜，对这个王国也留下了很好的印象。从此，王国开始了与外宾国的贸易来往。本书是一本适合学龄前幼儿阅读的识字故事书，配有有趣、好玩的识字卡片，寓教于乐。

《迪士尼经典故事突破识字关键期》是专为3~6岁孩子设计的识字故事书。全套共6册，从孩子们最喜欢的迪士尼经典角色入手，一册一个故事，讲述主人公们的优良品格。拼音的加注、识字功能的设计，让孩子在输入新故事的同时提高识字能力。

“数学是思维的体操”，而思维能力是智力的核心。孩子如果在学前经过科学的数学思维培养，对他将来学习小学数学及各科来说都非常有利。《幼小衔接数学思维训练30讲》从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练，对典型的思维训练题进行了解析，并给

本书分九章，内容包括：学前教育政策法规的基本理论、幼儿教师职业道德、幼儿园的法律责任与义务、幼儿园教师、幼儿的权利、幼儿园教育教学管理政策法规等。