本书共分五章，内容包括：汉语国际教育的理论研究、汉语国际教育的改革研究、国际汉语教育的创新研究、国际汉语教育模式研究、中外文化交流。

本书分九章，内容包括：绘本教学灵动课堂、实物教学生动课堂、手工教学活动课堂、音乐教学乐动课堂、诗词教学感动课堂等。

本书是为来华留学生在预科阶段学习而编写的科技文阅读教材，覆盖了HSK大纲五级的全部语法点。本书内容编排以科普话题为主线，同时在编排顺序上遵循由易到难、由具体到抽象的原则，在给读者提供丰富的科普知识的同时，注意留学生语言能力和语言技能的提高，词汇练习可扩充学生科普词汇量，语言点讲练可提高学生汉语写作能力，话题讨论通过让学

《普通话标准教程》是一本为社会各界人士迅速、高效地学习普通话和提高口才而编录的实用教材。本教材必须纠正以往普通话培训中的脱离实际、重视抽象理论知识的做法切实贯彻“精讲多练”的原则，才能成为社会各界人士迅速、高效地学习普通话和提高口才而编录的实用教材。它从方言区人们学习普通话的实际需要出发，着重阐明了声调的读法、音变、语

本书收录的古文字有：翼、豚、牲、扬、楚、君、枚、争、曲、丰、伐、猎、剑、武、旧、骨、胃、酒、申、介、宗、召、中、弹、典、基等。

本书收录的古文字有：龙、甲、龟、蝉、蚕、狼、爪、射、军、渔、舟、车、鲜、肉、母、童、帽、扶、稻、麦、碗、播、谷、川、登、亭、梅等。

本书共七章，内容包括：走向智慧生成的语文教学技能训练、语文教学讲授技能解析、语文教学提问技能解析、语文教师的备课技能研究、语文课堂提问技能研究、语文课堂教学情境创设与应用技能、语文课堂变化与应变技能。

本书分为通用应用文、专业应用文和创业类应用文三个模块，具体包括公务文书、社团文书、求职文书、经济类应用文、工程类应用文、医药类应用文、广告类应用文等。

本书共九章，内容包括：对外汉语教学概述、中国传统文化传播视域下的对外汉语教学、中国传统文化传播视域下的对外汉语教学的手段和方法、对外汉语课堂教学、对外汉语口语课教学等。

本书收录了第三十一期中央普通话进修班的部分论文，分别从教学、语言本体和现状调查等不同角度对民族地区双语教育工作进行研究，显示我国双语教学及其研究的普遍现状。