本书为2021年北京大学课程思政教材建设立项项目。 本书以基层传播为核心，一方面总结基层传播的概念、理论、媒介形态与社会功能等，另一方面展现基层传播的不同社会应用类型及其案例，涉及社区研究、乡村建设、国际工业合作社、根据地建设、单位制空间、群众文艺、城乡互助、新乡村建设、网络基层社区、信息基础设施建设等专题。 基层传播

本书是以社交媒体为对象的传播学研究译著。再版更改了开本，修正了第一版中存在的少量翻译错误。作者探讨了我们年轻时的影像持续存在时的种种情境。与高中纪念册或装满旧照片的鞋盒不同，社交媒体上所累积的信息会一直存在。曾经转瞬即逝的东西现在都被记录和标记下来，随时可能浮出水面，并干扰我们未来的生活。同时，新的技术创新（如自动面部

本书为四川省网信人才培养教材。该书分为网络传播理论和网络传播实践上下两篇章，上篇为习近平总书记关于网络新闻传播的重要论述、马克思主义新闻观、智媒体时代网络传播概述三个章节，下篇分为网络新闻的采编、视频新闻的制作、网络评论的策略、网络媒体的运营、热点新闻的报道、内容科技的应用、网络舆情的应对、网络媒体的运行体制和管理模式

本书共分五篇，内容包括：考情介绍及备考指导、考点精解及同步练习、案例专项、论文专项和模拟试卷及解析。

本书由研究篇和应用篇两部分组成。研究篇的4篇文章从语言学、文化学、传播学、教育学等视角出发，分析新时代国际传播特征，研究新时代对国际传播主体、内容生成与发布、传播信息形态等的重要影响，基于语言服务演变的研究综述，体现新媒体语言服务内容变化、社会价值和时代使命，阐述新时代背景下的语言服务能力建设。应用篇的5篇文章从新时代

本书主要收录了2023年1-12月与信息通信监管工作有关的部门规章及信息通信管理的相关文件，内容包括业务资源管理、市场管理、互联网管理、应急通信与互联互通、电信服务、电信设备管理六个方面。

教材分为上中下三篇，从新媒体视角观照媒体实践。上篇聚焦视听媒介的历史脉络，重点对广播电视事业的发展历程、传播特性和视听符号、媒介属性和社会功能、受众调查等进行详细讲述；中篇聚焦网络视听实践，侧重介绍视听传播技术的发明与革新、视听节目的制作与类型、视听新媒体概述和发展趋势；下篇聚焦个案，阐述传统广播电视节目向网络视听节目

本书首先提出了通过融媒APP客户端来打通融媒体的任督二脉的做法，同时阐述了如何推广融媒体客户端，并详细介绍了融媒APP客户端的7种基础运营方法、22种互动运营方法、12种生态运营方法和12个商业模式的落地方法。以运营指南的方式详细阐述了每一个运营方法的概念、需要具备的技术功能、能达到的落地效果以及落地过程中需要注意的事

本书属于新媒体教材，体系完整、讲解透彻、实战性强，以通俗易懂的语言、翔实生动的经典案例分析、图文并茂的方式，全面介绍了新媒体运营的相关知识，主要内容包括新媒体运营基础与盈利模式、新媒体内容和活动运营、新媒体运营数据分析、吸粉与引流、新媒体营销策略、抖音运营、微博运营、小红书运营、社群运营、微信公众号运营等方面的知识、技

本书以新媒体内容编辑岗位的工作内容为出发点，详细地介绍了新媒体内容编辑进行新媒体内容设计与制作的相关工作。本书包括学习新媒体基础知识、撰写符合平台要求的新媒体文案内容、制作精美的图片及电子素材内容、打造优质的音频与视频内容、规划运营流程中的直播内容、使用工具简化新媒体内容制作工作6个项目的内容。本书根据新媒体内容编辑岗