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《澳大利亚文学经典阅读》是高等院校英语专业教材，也可供英语自学者和文学爱好者使用。本书精选澳大利亚自19世纪殖民时期以来的近40篇经典文学作品，涉及诗歌、戏剧、小说等文类。全书共40课，每课编有作家简介、主题介绍、作品选读、课后思考题等内容。全书所选篇目符合英语专业学生需求和水平，力求将澳大利亚文学中的瑰宝呈现给广大读

本书介绍了一项语料库文体学理论指导下的比较研究，以中美两国同类组织机构的英文网站文本作为研究对象，运用语料库文体统计学方法，分析中国组织机构英文网站的语言特色。本书研究指出，异于常规英文表达的现象并非总是语言谬误，全球英语在一定程度上丰富了英语这门语言。同时，本书归纳了语料库研究结论和语料库建设成果,为不同学段设计了教

考研英语(一)真题词汇减负宝典

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本专著以国家社科基金项目为依托，关注中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识间的交互机制。本书通过对我国475名藏、彝英语学习者的问卷调查，分十章，不仅解答了我国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现状、特征、交互关系、互动机制等系列问题，且基于研究结论，从语法意识和语用意识角度提出围绕藏、彝少数民族英语教学内容、教法

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《大学英语快速阅读教程(第三版)4》根据《大学英语教学指南（2020版）》编写，从英语课程独特的文化涵养和育人功能角度出发，在内容选择和编排上涵盖了社会生活、文化、教育、历史、地理、风土人情等方面，

本书为翻译技能提高用书，介绍翻译基本理念，主要是基本理念在翻译实践中的应用，强调翻译的目的就是尽可能有效地传递信息，翻译中一切考量均以此为基础，解释分析如何在意义上、文体上、效果上再现原文信息。内容仅限于时政方面。初步设想全书分八部分：（1）译词还是表意？（从本质上来说，翻译是为了沟通，传递信息，死扣字面的做法通常是行