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播音与主持艺术专业学科定位与学科建构新论

本书分为上下两卷，附有注释。书中以“平水韵”的三十个韵部为目，把常见的韵字组织成韵语，这些韵语又是富有文采的、符合格律的对子，其中还有众多典故。

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本书分为“文学与人生”“口语交际”“应用文写作”三编，包括明德修身、有志竞成、诚信立身、口语交际基础与技巧、职场口才技巧、日常应用文、事务文书等内容。

本书是作者多年语文教学经验的总结，从学生的实际情况出发，创立了语文“阅读写作一体化”课堂体系。“阅读写作一体化”的各个环节都是创设各种契合的情境。一方面，可以让学生在语言运用中学习语文；另一方面，又能在提升学生核心素养的同时，带动学生应试能力的提高。因每个环节都是立足于用高一层级的能力来解决低一层级的能力，所以能轻松愉

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本书从亲历者、见证者、推动者、受益者的叙述视角，以个人之小事，映照国际中文教育学科建设与事业发展之大事，国际中文教育大业之宏伟历程和辉煌成就，讲述国际中文教育给个人成长、社会进步、中外交往等带来的深刻变化。