本书是中学语文名篇解读系列丛书之一,以统编本初中、高中语文教材中的文言文名篇为研究对象,综合运用文艺学、文章学、语言学、阅读学等理论对文言文名篇文本进行细致解读与教学设计。本书既观照文言文名篇文本的整体结构,也深入探究语言细节蕴含的特殊意蕴,同时充分考虑选文功能和学情等因素,详细分析文言文教学该如何实施,并提供具体可行
本教材由50个课例组成。其中,小学20个,初中15个,高中15个。这些课例由“教学提示”“教学法解析”以及“示范课视频”“专业术语”等部分组成。每一个课例“从内容到方法”“从目标到过程”“从宏观规划到细节阐释”都进行仔细的讲解分析,并且描绘出个案与个案之间如何构成科学的体系建构。中小学的舞蹈教师通过学习这套教材,能在短
本书紧紧围绕初中生物课程,深入研究实验内容,为学生开启基础实验操作的大门。书中的实验操作示范呈现了完整的实验流程,包括实验目的、实验用具、实验具体步骤、实验记录以及最终的实验整理,给学生做一个引领示范,是学生独立操作的依据。书中还呈现了部分实验的常见不规范操作,便于学生在操作过程中发现问题并及时纠正,明确实验严谨性的意
《书法规范练习108关》根据《中小学书法教育指导纲要》提出的总体目标,以语文课程中的识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。本书把笔画、偏旁部首、结构重心的教学内容分为“笔画的力方向”和“结构的重心点”两大部分,精心设计了108关,每关由通关目标、书
本书基于数学内容的思想性针对高中代数与几何内容为中学数学教师和大学师范生以及数学教育研究生提供了建设性意见。对代数与几何的历史做了一番梳理,本着尊重历史与突出数学思想的原则设计了大量案例,其设计源于教材又不拘泥于教材。本书有别于传统的数学教育理论书籍,作者融数十年数学研究经验与教学经验于数学教育研究中,提出了一些新颖的
本书共有涉及“数论”的87个知识点及相关解题方法,按照“数论”的特点和逻辑关系由易到难进行编排。从“多位数的写法与读法”开始,到“厄米特恒等式”结束。每个知识点就是一个神器,帮助学生快速理解知识的由来和运用。每个神器的名称都很鲜明,采用诙谐的顺口溜总结知识要点,通过“神器溯源”,让读者知其然,更知其所以然。每个神器都配
本书精选了能代表中华文化的经典文本,同时选取西方文化的经典文章。在突出中华文化的同时,我们还兼顾世界文化,收纳世界文化中思想、哲学、文学、科技等内容丰富、最前沿、最有价值的文本。本教材所选文本均含有多方面“美质”及高值的语文因素内涵,确可以使学生在习得语?