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学校怎样实现课堂教学效率的提升,是一直以来需要研究和践行的重要课题。课堂教学模式是承载教育思想和实践操作的载体,构建注重实效的模式是学校能否提质增效的重要任务。本书由学校教师整理教学研究成果,提炼总结而出,并成为教师教学与科研业绩的成果输出。本书首先对“三段七步”模式进行解读,对模式的推进历程进行回顾;然后各个学科老师

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在高中育人方式改革的背景下，导师制成为因应政策要求、学生需要、教师专业发展方向的一项重要举措。本书以上海市闵行中学多年来在生涯教育、生涯导师制领域的研究和工作实践为背景，集结了学校校长、教师对高中生涯导师制的理解，以及高中生涯导师在思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导和生涯向导等五大方面的实践智慧，论述今天的高中生在

与传统的解题方法类图书相比，本丛书的结构分类有所不同。传统的解题方法类图书是按题型分类讲解方法，如植树问题、行程问题等等，而本丛书是按不同的思维方法进行分类讲解，如分析综合法、发散思维法等等。每本书介绍了近20种不同的解题思维方法，突破了通过习题讲解方法的传统理念。另外，丛书的特色栏目情境体验思维聚焦和融会贯通中渗透了

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《同步学典》编写组，以上海惠宇文化公司总经理陈金龙为带头人的资深一线教师编写团队。本书在广泛听取一线教师教学实践的基础上，充分吸收了近年来的教研成果。选题注重创新思维的培养和人文精神的熏陶，折射出鲜明的时代气息，具有很强的针对性和前瞻性。本书按照上海新教材中教学内容的先后顺序及课堂教学的不同学习要求编写，由课时聚焦典例

《同步学典》编写组，以上海惠宇文化公司总经理陈金龙为带头人的资深一线教师编写团队。本书在广泛听取一线教师教学实践的基础上，充分吸收了近年来的教研成果。选题注重创新思维的培养和人文精神的熏陶，折射出鲜明的时代气息，具有很强的针对性和前瞻性。本书按照上海新教材中教学内容的先后顺序及课堂教学的不同学习要求编写，由词汇语法阅读