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当前分类数量:1524  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【B844 发展心理学(人类心理学)】 分类索引
  • 儿童情绪管理
    • 儿童情绪管理
    • [荷] 伍特·德容 著,沈静霞 译/2021-9-1/ 北京科学技术出版社/定价:¥79
    • 本书通过15大主题,全面覆盖孩子可能会遇到的各种心理难题。全书使用风趣幽默、极具亲和力的语言,超400多张漫画插图、大量真实案例和主题练习,帮助孩子轻松获得15个掌控情绪的超能力,书中的所有练习都清晰易懂,实操趣味强,还有父母和孩子们可以一起完成的各种互动挑战和终极挑战。全书共99个高效心理练习,为孩子们提供了好玩的工

    • ISBN:9787571415495
  • 学前心理学
    • 学前心理学
    • 吴媛媛、苏倩/2021-8-31/ 重庆大学出版社/定价:¥52
    • 本书介绍了学前心理学的研究对象、内容、方法及基本理论,主要阐述了学前儿童心理发展的基本规律和各年龄阶段儿童心理发展的特征,重点论述了学前儿童在注意、感知觉、记忆、想象、思维、情感、意志、个性、社会性方面的特点以及在教育活动中的培养方法。

    • ISBN:9787568927543
  • 小儿疾病诊治与儿童心理卫生
    • 小儿疾病诊治与儿童心理卫生
    • 王小丽等主编/2021-8-1/ 天津科学技术出版社/定价:¥128
    • 本书在编写过程中,将目前国内外最新的概念、学说、理论、观点、成果和技术融入其中,力求做到先进性、科学性、实用性于一体。详细介绍了儿科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与治疗方法。融入了当前国内外儿科临床诊疗发展的新理论、新方法和最新的诊疗技术,集临床实用性、科学性和先进性于一体。本书立足临床实践,内容全面详实,重点突

    • ISBN:9787557696009
  • 学前心理学
    • 学前心理学
    • 付素杰,郭三强,董傲然主编/2021-8-1/ 湖南师范大学出版社/定价:¥49.8
    • 本教材共十一章,第一章和第二章为基础理论部分,介绍了学前心理学的基本问题、学前儿童心理的发展、学前心理学的研究方法和心理学的主要理论流派,为下面几个章节的学习奠定理论基础;第三章至第十一章,分别从感知觉、注意、记忆、想象、思维、言语、情绪情感、个性和社会性这九个方面介绍学前儿童心理的发生发展与培养策略。

    • ISBN:9787564842093
  • 学前儿童发展心理学同步跟踪手册
    • 学前儿童发展心理学同步跟踪手册
    • 张文军,陆瑶主编/2021-8-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥29.8
    • 本书为高职学前教育专业教材《学前儿童发展心理学(第2版)》的同步跟踪练习册,单元设置与教材一致,共十一个单元,每个单元都设置考点突破、思维导图、真题篇、模拟篇、提升篇、和易错知识点总结六个板块,并针对难点及易错点进行精准点拨。设置真题篇、模拟篇、提升篇三部分题目,目的是帮助学生系统掌握所学知识,并熟悉各类考试试题特点、

    • ISBN:9787568183369
  • 用思维导图读懂儿童心理学 快速破解儿童心理密码育儿百科 儿童行为心理学
    • 用思维导图读懂儿童心理学 快速破解儿童心理密码育儿百科 儿童行为心理学
    • 青蓝图书/2021-8-1/ 天津科学技术出版社/定价:¥49.8
    • 内容简介 如何搞定乱发脾气的孩子? 如何应对可怕的两岁? 如何培养孩子的自律行为? …… 每个父母都不是天生的儿童心理专家,但却可以成为儿童心理专家。孩子从出生到长大,心理需求不断变化,会表现出各种各样迥异行为,让认摸不着头脑。《用思维导图读懂儿童心理学》从习惯培养、行为举止、情绪发展、学习

    • ISBN:9787557695712
  • 大学生健全人格培养
    • 大学生健全人格培养
    • 于婧/2021-8-1/ 清华大学出版社/定价:¥58
    • 《大学生健全人格培养》在综合以往各学科、各流派关于人格与人格培养问题的理论说明和相关研究的基础上,从高校思想政治教育工作的角度,论述了大学生健全人格的内涵,思考了当代大学生人格培养的定位,探讨了大学生人格培养的目标、主要内容,结合实证研究分析了当代大学生的人格发展现状和高校人格培养现状,并对大学生人格发展和高校人格培养

    • ISBN:9787302570080
  •  青少年发展与学习心理(基于标准的教师教育新教材)
    • 青少年发展与学习心理(基于标准的教师教育新教材)
    • 肖崇好,王晓平/2021-8-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥49
    • 《青少年发展与学习心理》针对公共课心理学课程即服务于高等院校师范专业学生自身需要,又满足于未来职业要求的双重目标编写,主要内容包括:感觉、知觉、注意、记忆、思维和学生心理健康辅导等内容。结合当代教师教育的新理念和学生实际需求设计教材内容,注重系统理论的同时更加侧重应用,在内容上主要选取普通心理学中与教育教学实践密切相关

    • ISBN:9787576019063
  •  儿童发展心理学:费尔德曼带你开启孩子的成长之旅(原书第8版)
    • 儿童发展心理学:费尔德曼带你开启孩子的成长之旅(原书第8版)
    • [美]罗伯特 S. 费尔德曼(Robert S. Feldman)、苏彦捷 译/2021-8-1/ 机械工业出版社/定价:¥149
    • 《儿童发展心理学》是一本全面介绍儿童、青少年发展的指南,主要从生理、认知、社会性以及人格四个方面阐述了孩子的发展过程,内容涵盖产前期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、童年中期和青少年期。 ◎本书融理论、研究和应用于一体,不仅介绍了儿童发展领域具有代表性的理论、研究,而且探讨了该领域的新进展,尤其关注儿童发展心理学家是如何运用

    • ISBN:9787111686897
  • 儿童品格的由来——社会性与人格发展(第6版)
    • 儿童品格的由来——社会性与人格发展(第6版)
    • 戴维·谢弗(David R. Shaffer)、新曲线 出品、陈会昌(译)/2021-8-1/ 人民邮电出版社/定价:¥168
    • 社会性与人格发展作为发展心理学的一门分支学科,近几十年来涌现出大量的实证研究,形成了若干重要的新理论。作为一门内容如此宽泛的学科,它涉及儿童的情绪、依恋、自我、同一性、性别角色、道德和社会化等非智力因素的发展及其影响源。这些主题都隶属于具有核心意义的个体心理特征范畴。SocialandPersonalityDevelo

    • ISBN:9787115567161