企业在运营过程中，难免会遭遇各种各样的问题、麻烦、风险，甚至危机。如何化解和规避，就需要企业管理者运筹帷幄、斗智斗勇，在实践中探索，许多的问题需要通过系统的研究来解决。本书以企业经营为背景，以危机管理理论为指导，系统地阐述了危机管理理论在企业管理中的运用

本书聚焦导师培训与企业经营管理，分为教学技术、经营管理、学习成长、教学工具和培训素材五大篇章。教学技术篇：涵盖先进教学理念、授课技术、课程开发精髓等，助力导师提升教学效果。经营管理篇：探讨企业文化、经营本质、经营方法、启发性案例及管理工具，为企业发展提供策略支持。学习成长篇：分享启智故事、心灵修炼维度及生活体悟，激励导

20世纪八十年代中旬，一些勤奋进取的哈佛、斯坦福MBA学生试验发明了“搜索基金”概念模式。受一位富有远见的领袖——艾福·格罗斯贝格的带领和启发，他们设计了一整套路径：从收购一家公司，成为它的CEO，再通过经营有方成为最大股东。有着董事会的支持和可靠的收购管理流程，这套路径能够将一个毫无经验的创业者培养成一位优秀的商业领

本书读者群体主要定位于初创企业的创始人、管理者以及有志于投身创业的青年人。这部分人在创业过程中或多或少都会面临资金短缺的困境，同时急需了解融资的相关知识，以便为企业成长和发展提供稳定的资金支持。本书全面剖析初创企业的融资问题，深入研讨融资策略、流程、途径及技巧。全书共11章。第1章详细阐释了企业融资的基础理论知识，包括

本书为开放教育教材，涉及：个性品牌，产品品质，价格策略，品牌创新，市场定位，品牌传播，品牌价值等。

本书在第1版的基础上增加了一系列与优秀项目领导者的访谈，讨论了一些深层次的领导力话题，如高绩效团队、教练、引导技巧、冲突管理、协同计划与风险管理等。本书概括和总结了如何成为一名自信的、有内驱力的和专注的项目领导者，以及一名优秀的项目领导者应该具备的态度、行为与能力，包括愿景领导、改善与创新、赋能团队、与项目相关方建立信

1956年，慈溪宗汉黎明农庄粮棉加工厂在宗汉诞生，这是中国现存能够找到确切翔实资料，且至今具有完整沿革传承的第一家乡镇企业。自此，宗汉快速发展，解绑农民和土地的关系，沉淀浓厚的市场文化和商业精神，培育了一代又一代乡镇企业家，成为现代企业家的摇篮。 本书作者基于实地走访和深度调研，以中国经济发展改革为主轴，串联宗汉乡镇企

本书通过科学的方法和理念，让培训体系更加有效，解决不懂、不会、无效搭建培训体系的痛点，推进企业学习型组织的发展进程。本书的流程、方法、工具是从大量0到1搭建培训体系中沉淀而来，贴近实际场景，结构流程清晰；融入心理学方法，在提升读者认知的同时，巧妙提什高培训效率，让培训落地更稳更准；大量名企培训案例，深入分析名企实操经验

本书剖析六大创新模式及路径，并将六种创新整合起来，画一张创新看板，助力创新者和在位企业全面认清竞争的态势，有效管理创新资源的配置。对每一种创新，作者都分别站在创新者和被破坏者的角度，探讨各自的挑战、策略、常犯的错误。有助于双方知己知彼，共同进化。分析了创新的组织设计，尤其是在位企业，该如何做，才能有效地推进非渐进式创新

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