本专著是华南理工大学为总结学校本科课程考试改革成效，示范和推广非标准答案考试改革而收录的25位老师的经过专家评审等程序的非标准答案考试优秀教学课程案例汇成的案例集。每个案例包括：课程简介、教师个人简介、教师照片、教研论文、考试题目、2-3位学生优秀答案和教师点评六个部分。课程包括虚拟现实技术、编译原理、城市规划与交通、

在新时代大学生思想政治教育背景下，以红色文化资源为德育核心，通过创新的媒体手段和有效的育人途径，深刻剖析了红色文化在大学教育中的重要作用，成为了一个值得深入探索的课题。《红色资源转化为专业育人资源研究》一书，正是基于这样的时代背景和现实需求应运而生。本书通过深入挖掘红色资源的内涵与价值，结合现代教育的理念与方法，系统探

本书是一本高校化学类课程思政教材。本书以案例的形式，通过丰富的实践经验和教学实例，深入浅出地阐述了如何在化学类课程中融入思政教育元素，提高学生的思想道德素质和科学素养。本书共分为六章。第一章介绍了课程思政的背景和意义，以及化学类课程的特点和思政教育的融入方式。第二章至第六章分别介绍了多个化学类课程的教学案例，包括无机化

本书为学术著作。随着社会的发展和教育的改革，大学生的思想观念和行为习惯也在发生着深刻的变化，这给德育教育带来了新的机遇和挑战。本书首先介绍了德育教育的概念、特点和意义，强调了德育教育在高等教育中的基础性和重要性，接着从哲学、教育学、心理学等多个角度出发，详细阐述了德育教育的理论基础，然后聚焦于德育教育的具体实践，分别从

《学术与实践》由贵州大学出版社主办、贵州大学学报编辑部编辑出版的综合性人文社会科学理论辑刊，是理论与学术探讨的阵地，是人文社会科学与教育文化研究的平台。

该书内容凝聚了一线教师们丰富的教学实践智慧与经验，是他们探索教育创新、提升教育质量的真实写照。在这本书中，一线教师们从课堂实际出发，分享了他们在教学理念、教学方法、课堂管理、学生评价等方面的独到见解和宝贵经验。他们通过生动的案例，展示了如何激发学生的学习兴趣和主动性，如何培养学生的批判性思维和创新能力，如何构建积极向上

书稿是一本融理论和实践为一体的高校校园文化建设成果读本。书稿聚焦“人文实验室”建设理念，包括上篇：文化篇、中篇：实践篇、下篇：育人篇三个篇章，以及附录。书稿从大学文化谈起，阐释“人文实验室”的深刻内涵，介绍“人文实验室”的落地成果，体现“人文实验室”以文化育人效果，最后展望如何推进“人文实验室”品牌建设和提升品牌价值。

本书从当代大学生社会主义核心价值观培育的现实出发，较为系统地总结并深入分析了当代大学生社会主义核心价值观的现状、特点和成因；探索性地提出了文化全球化背景下构建当代大学生社会主义核心价值观培育的基本方法；建设性地提出了文化全球化背景下加强当代大学生社会主义核心价值观培育的主要路径。作者立足调查材料，结合典型案例，既看到当

本书为西交利物浦大学智能工程学院五周年发展纪实，主要内容包括领导寄语，院长工作笔记，成果展示，人物风采，展望未来这几部分。汇集了来自学校和学院领导层的寄语与愿景，院长的亲笔记录学院五年来发展的点点滴滴，从科研项目的重大突破，到教学质量的稳步提升；从国内外学术交流的繁荣开展，到工业合作的深入拓展，通过兢兢业业的教职员工，

本书的编写旨在深入贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，服务科教兴国、人才强国等国家战略，积极探索新时代人才培养新模式。本书以“三全育人”理念为指引，以职业规划为方向，以职业能力培养为重心，以就业能力提升为核心，全书共五个专题，内容涵盖职业生涯规划、就业能力提升、求职就业指导、就业权益保护、职业适应与发展，帮助