本书体现6位齐鲁名师的写作教学研究主张,以统编初中语文教材中的写作课教学研究为蓝本,以学生真实写作中呈现的作品为素材,教学研究力求改变当前写作高耗低效的现状,建构有趣有味的写作教学新范式。贴近中考写作命题,为学生考场作文高分提供指导和帮助。

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全6册诗词接龙注音版课外阅读书籍312首快乐诵读丛书一年级漫画版趣味古诗词故事 7-12岁少儿趣味古诗词接龙小学生语文课

本书共分5章，内容包括：聚核愿景寻求集团化办学的价值认同；变革机制激活集团化办学的内生力量；生发势能，展现集团化办学的生命样态；且听风吟等。

本书收录了26篇论文，内容包括：《构建新时代中小学劳动教育文化环境的四要素》《自教育思想的阐释及其在新时代教育中的重要意义》《保定市美术中学新生入学教育的实践探索》等。

本书展示了在初中课堂中落实学习中心教学理念的基本方法,从教学原则、教学过程、实施策略和评价标准等方面呈现了翻转课堂的实践形态,提出了具有创新性和操作性的实践策略,分享了教师探索过程中的实践感悟和教学案例。

本书根据文章的难易程度精心编排体例:第一,古文原文与白话文译文对开编排,句句对应,一目了然,有助于理解文意;第二,古文中难读费解的字词,文中有注音,文下有注释,难解的字词旁用幽默的手绘小漫画图解意象,让小读者能够瞬间抓住古文精髓,帮助理解词义;第三,古文原文采用普通话朗读和“陈琴歌诀乐读法”两种方式诵读,普通话朗读有助

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本系列用书是在总结和继承《名师导学丛书》研究成果的基础上,严格按“导学案”的要求组织编写的一套学生用书。它以《普通高中课程标准(2017年版)》为依据,以新课程教育理念为指导,同时酌情考虑学校实际教学需要,努力把“自主”、“合作”、“探究”的课程理念渗透在课堂45分钟里,努力为广大学子打造一个“自主学习”、“合作学习”

本书从历年高考真题中研究筛选出常考题型,归纳总结了高考生物各部分的命题规律和解题方法,助力考生宏观掌握命题范围,提高考生的解题能力。同时深入研究新高考的理念,在创新、思维方面对考生有独到的指导。不同知识点在高考中的命题方式差异可能会相当的大,诸如基础实验基本上都是材料、试剂和现象的直接考查,而遗传则出很多系谱图和致死这