本书梳理了语文独立设科至今一百多年语文课程知识发展的脉络，厘清了在不断的分化、增长、淘汰中建构起来的现有语文课程知识体系，总结多年来关于语文知识的论争和研究，分析现有语文课程知识体系的不足与缺失。在此基础上，结合语文课程建设与教学改革的实际，提出语文方法性知识的概念，从学理上阐述这一概念的合理性及可行性，并以阅读方法为

本教材聚焦新时代劳动教育政策和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的要求，结合中小学劳动课程设计的需要，在解读课程标准的基础上，基于日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个模块十大任务群，系统介绍劳动课程项目设计的基本要素；同时就劳动课程综合项目、劳动周、学校劳动课程体系设计过程进行阐释，旨在为中小学劳动课程的设计与

本书是作者近30年高中语文阅读教学的所思所得。所收文章中的绝大多数曾公开发表在大学学报、专业期刊上。全书按照“问题”——“分析”——“办法”三个篇章串联作者的研究文章，以期呈现和勾勒出文本研究的总体路径。作品聚焦文本阅读，所选篇章多为文学经典作品，尤其是中学、大学教科书课文，提出了文本阅读要“遵循逻辑自洽和视域融合的解

本书作者结合自身多年来的中学数学教育实践研究以及丰富的学校管理经验，详细阐述了其对教学成功课例的总结和提炼，对学校办学新路径的思考和探求，以及对名师工作室建设与发展的深耕所探索出的完整、科学、有效的教师培养体系。书中梳理的作者独创的思意数学的教学主张和课堂教学示范、对学生创新能力的培养、对教学技巧的研究、对教师专业发展

本书系统介绍了高中物理的核心概念和解题技巧。从物理学基本概念、研究方法入手，涵盖力学、热学、光学、电磁学、机械振动与波动以及现代物理等各大部分。读者将深入学习运动学、牛顿定律、热力学定律、光的特性、电磁感应等内容，掌握温度、电流、声音传播等重要概念。同时，通过解题技巧的讲解，读者将能够更好地理解和应用这些物理概念，提升

本书曾由著名音乐理论家、教育家廖乃雄根据我国本土的文化特点完成编译，于2004年由我社首次引进出版。在过去的20年间，本书对我国的音乐教育实践领域影响深刻，因仅印刷一次，故读者无法买到正版图书，市面上盗版和PDF版泛滥。此次将对2004版进行升级、再版，译者廖乃雄已91岁高龄，经责编邮件联络，欣然接受我社的再版邀约。“

本书包含各单元练习题、各单元测试卷、综合测试卷，每一章节包含章节知识思维导图、AB分层练习题。练习题包括四个板块：知识梳理、基础训练、能力提升。第一板块是知识梳理，主要是对本节知识要点进行归纳整理；第二板块是基础训练，主要是对本节相应的概念、公式进行基础强化训练；第三板块是能力提升，在题型设置和难度指数上有所提升；第四

本书属于"好题全家桶”系列丛书，聚焦于初中数学九年级的最后一题，通过分层训练的方式帮助学生突破九年级的重难点。本书以题目类型为依据划分，先讲解经典例题，再进行分层训练，使不同基础的学生都能找到合适的题。此外，本书的答案部分解题步骤详细、规范，帮助学生逐渐规范答题步骤，理清逻辑思维。

本书是《普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》的《对口升学考试全真模拟试卷·语文》分册，本书根据河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试语文考试大纲和指定规划教材进行编写，全书包括15套模拟试卷。内容涵盖了近年来河南省对口升学试卷的题型和基本知识点，融入最新考试动向，内容由易到难，循序渐进，符合中

本套试卷以《福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识考试大纲（修订）》为指导，按照学业水平测试的试卷结构编写而成。本套试卷共有二十七份试卷，从易到难梯度排列，每份试卷有卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅱ中的大题依据历年学业水平考试大题出现的频率设置，便于学生在复习备考的强化冲刺阶段进行实战演练。试卷知识覆盖面广，涵盖各类考点