该书以“高校课程思政”为研究对象，通过对课程思政的理论分析、实践探索和案例解析，完整阐述课程思政的概念、内容、功能和实践路径，全面解释“课程思政为什么”“课程思政是什么”“课程思政如何开展”等关系到课程思政理论和实践的系列根本问题，真正回应育德与育才的关系，切实回答高校如何实现立德树人的根本任务。该书立足于理论研究和实

本书依托2023年度江西省高校思想政治精品建设重点项目“知中国、爱中国、讲中国—中国文化英文课程思政育人体系构建”及2023年江西省高等学校教学改革重点项目“大学‘开学第一课’教学模式探索与实践”，遴选了学校举办的第七届中国文化外语微视频大赛——“我们这十年”主题专赛部分优秀作品，旨在通过学生作品创作过程(如创作初衷、

高校毕业生是国家宝贵的人才资源，全国上下对大学生的就业工作都非常重视。为了帮助大学生适应社会、企业的需求，快速掌握在求职就业中应具备的知识和技能，完成职业人角色转变，本书作者搜集、整理大量数据和资料，并参阅国家和教育部历年颁布实施的大学生就业创业相关法律及管理规定，依照党的二十大报告提出的“实施就业优先战略”要求，遵循

本书旨在帮助大学生学会思考，学会选择，学会保护并提升自己，为新入学的大学生提供一条可行的道路，在中学与大学间轻松地过渡衔接，并能长久地享受大学时光。本书是在原第一版基础上修订而成的第二版教材，讲述了大学新生可能面临的问题，力图成为大学生的“入学手册”和“行动指南”。在专题设置和编排上努力突出实用性和指导性，条理清晰、逐

本书坚持从实际出发，结合大学生成长成才规律，积极探索新形势下大学生教育工作的新途径、新方法、新手段，涵盖了辅导员工作的多个层次和方面。本书内容包括思想教育、日常管理、学生就业指导、心理健康教育、助学助困、突发事件处理等6个模块共60个案例，是高校辅导员队伍建设的经验总结，充分展示了学生工作的理论和实践成果，对辅导员的成

本书基于过去六年“青年红色筑梦之旅”活动的目标和要求，对参赛评分要素进行深度解释，让读者对“红旅”活动的具体要求和评价指标有清晰的了解。在此基础上，围绕“红旅”活动聚焦的区域和领域，以及与“红旅”活动紧密相关的要素，对乡村振兴、公益创业和高校“四新”建设以及它们与“红旅”活动的结合度方面进行介绍，让读者明确“红旅”活动

本书是一本有关高校学生管理工作与校园文化建设研究的专著书，从高校学生管理工作与校园文化建设之间的联系和相互作用方面，详细分析了高校学生管理工作的具体内容和校园文化的建设方法。本书指出，校园工作管理需要以学生为主体开展，需要关注学生的生活环境和高校的具体教学实际；而校园文化不仅体现着一所高校的教学理念，在一定程度上还体现

本书共有18个案例，内容的编写切实贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，结合兰州大学教务处“课程思政”示范课程建设的要求，立足《政治经济学》课程在经济学类专业中的基础性地位，在编写过程中有机融入思想政治教育元素和创新创业教育元素，把习近平新时代中国特色社会主义经济思想和习近平关于经

本书由上海大学档案馆副研究员洪佳惠主编，为"泮池记忆系列丛书"之一。为庆祝新上海大学组建三十周年，更好地留存学校历史，弘扬校园文化，上海大学档案馆采访了十多位已经退休的上海大学正高级以上教职工，并整理成文字，以将他们的成功经验、治学之道以及他们不拘一格、孜孜以求的高尚品质分享给莘莘学子。

本书以马克思主义理论为指导，聚焦新时代高校思政课“八个相统一"规律，阐释了新时代高校思政课建设“八个相统一”规律的理路架构，并对新时代高校思政课建设“八个相统一”规律在实际工作中的理论内涵和内在机理进行深入探究。在此基础上，围绕新时代高校思政课高质量发展以“八个相统一”规律为指导拓展了实践路径研究。本书坚持理论与实践相