本书拟通过对全球青年价值观现状及变迁的描述，并借助全球化及后现代化理论对价值观的分析，考察我国青年群体价值观的基本走向及其成因。

所选的故事纵贯古今，从古代的忠君爱国讲到现在的对党和国家的无限忠诚，事例栩栩如生，弘扬中华民族传统美德的同时，告诉读者做一个忠心、忠诚、忠厚、忠烈之人。

仁者爱人，仁者以慈悲为怀、心怀天下。本册从古写到今，以一个个活生生的真实事例给读者讲述了什么是仁者及他们是如何爱别人与爱世问万事万物的，告诉读者：仁：是一种博爱。

中国是文明古国、礼仪之邦，重德行、贵礼仪，在世界上素来享有盛誉。自炎黄二帝共同孕育出中华民族的早期文明开始，到春秋初期管仲的“礼、义、廉、耻”，到孙中山的“天下为公”，到*的“挖山不止”，再到*的“八荣八耻”，炎黄子孙就一直在继承中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感及良好的民族习惯并将

当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。道德重建是一项十分重要、十分紧迫的时代任务；作为祖国的未来和希望，重建未成年人道德，需要我们有不同角度的思考和多元化的反思。为此，本书从法治化角度出发，探寻构建未成年人道德体系的内容和途径

《寻找身边的榜样：中国航天科技集团公司优秀团员青年典型事迹》由中国航天科技集团公司56位优秀团员青年的典型事迹汇编而成，弘扬了“四个特别”航天精神、树立起新一代航天青年榜样。在我国航天事业飞跃发展的今天，广大优秀青年把助推航天发展作为自己一生的职业信仰，他们深知自己肩负的神圣使命，锐意进取，发奋图强，挑灯夜战，在中国航

80后的问题是一次全球性危机。从来还没有一代人像80后一代这样“一代激起千层浪”，在长达20年的时间里，在10多亿人中引起高度的关注、巨大的分歧，多年来成为一个议论和争论的社会热点。80后是一代什么样的人？他们的历史使命是什么？中国80后向何处去？本书旨在研究中国80后的历史、现状、未来，揭示80后一代人生存、发展、崛

团队精神的培养是青少年在成长的过程中不能错过的一课。李丹主编的《青少年核心价值观教育读本(团队卷)》立足干青少年核心价值观的构建，着眼于青少年的健康成长，以团队精神作为中心，紧密联系青少年成长的细节和特点，从团队精神培养的各个方面和环节入手，细致地解读了青少年如何增强自身的团队意识，加强团队的协作以实现共赢。我们力图使

本书主要内容包括：把时间花在心灵上；太妊齐壮；人生的追问；姜后脱簪；人生只有使用权；你没有钓住那条鱼等。