在借鉴西方校本管理理论的基础上,本书作者基于自身十多年的学校管理经验,对我国学校管理的现状与存在的问题进行了分析研判,并在此基础上提出了适应我国中小学校本治理的理论和策略。全书重视理论体系的构建,首次提出了校本治理校本文化等概念,形成了新的研究框架,同时突出对案例的选用和分析,丰富发展了我国校本治理的理论与实践。本书还
科技教育是高中生素质培养、全面发展的重要内容,不仅可以提升学生的问题意识、发现能力、想象能力、思维能力、动手实践能力,也是中学生意志品质培养、科学精神和创造能力培养的重要途径。 本书是荣获上海市科技特色示范学校称号的市西中学一线教师在科技教育中的经验和总结,书中收录了大量的教育案例,以科技教育活动的实施为基础,真实、生
本书编者组织一线教学团队对这本学术书籍进行了四个方面的解读:1.难点注解,将原文中理解上有难度的专业名词进行简明、通俗的解释;2.层次梳理,按照章节对每个段落大义、章节中心思想进行提炼概括;3.素养测评,联系本章核心观点,结合时文、名著进行比较性群文阅读,引发学生进行深度思考;4.学生习作,精选教学活动中高一学生读后感
教辅,根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》,以及时代发展的需要,主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容称得上完整、齐全,能够帮助初中生解决在写作文过程中所遇到的各种困扰,明白什么样的作文是优秀作文、写作时应该注意哪些方面等。全书分为九辑,每辑为一类,涉
根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》,以及时代发展的需要,主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容是精选的历年来各地中考的优秀范文,以期望能够帮助初中生解决在语文考试过程中所遇到的各种困扰,让学生明白什么样的作文是满分作文、高分作文,考试时应该注意哪些方
根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》,以及时代发展的需要,主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容称得上完整、齐全,能够帮助初中生解决在参加作文竞赛过程中所遇到的各种困扰,明白什么样的作文是优秀的竞赛作文,写作时应该注意哪些方面,等等。全书分为十辑,根据
根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》,以及时代发展的需要,主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容称得上齐全、优秀,能够帮助初中生解决在写作过程中所遇到的各种困扰。全书分为十一辑,每辑为一类,分类清晰,涉及了初中作文的方方面面,不仅有常见的写人、记事、写
在教育部新课程新教材(简称“双新”)实施之际,本书以上海市杨浦区“双新”国家级示范区为依托,由大学和高中专业教师组成撰写的主体团队,从高中思想政治学科自身特点出发,对单元设计的诸多方面进行了理论分析和学术研究,提出了具有指导意义的理论观点和实操方法,既可以满足全国各省市教研员教研之需,也可以作为全国思想政治学科教师的单
龙眠钟气,代起人豪,莘莘学子待熏陶,仰止吴公创业劳,勉成国器望吾曹,勤慎信恕,校训孔诏,精神淬砺兮,永夕永朝。 120年前,在“西学东渐”浪潮中应运而生的安徽省桐城中学,为何久负盛名、享誉遐迩? “言桐城者必先称桐城的文化教育,言桐城文化教育者,必先称桐城中学”。百余年来,一代又一代桐中学子,怀经世之志,成纬国之才
本书为120周年校庆系列成果之一,反映2010年以来的教育实践与改革成果,分为两个部分。第一部分包括起航篇、奋进篇、发展篇、开拓篇,第二部分包括管理篇、德育篇、课改篇、课题篇。第一部分:起航篇主要包括学校发展从低谷期觉醒、奋起和艰苦奋斗过程,彰显学校创新办学的探索之路;奋进篇主要包括学校善于把握机遇,与时俱进,开创发展