本书紧密结合2017版《普通高中数学课程标准》相关内容，与时俱进，针对数学与应用数学专业师范生存在的问题，基于中国学生发展核心素养凝练出的数学学科核心素养的要求；从中学数学教学方法论出发，广泛吸收各地数学教育教学优秀实践经验，并形成了特色鲜明的理论知识。全书共分为九章，内容包括：绪论、中学数学学科核心素养、中学数学教学

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本书从物理学习的三个堵点、物理问题的三个场景以及物理思维的三重特性，从而确立了解决物理之难的依据。接着，提出了能有效帮助学习者减轻认知识难度的四重物理表征，并搭建了三重物理模型建构的设想，在此基础上提出了关于物理教学的具物化、具象化、数形化三项基本主张及26条策略。

《5周突破高考日语语法基础训练1000题》依据《课标》编写而成。内容贴近一线教学，适应高考需求。本书由基础训练错题整理基础语法知识归纳答案与解析四个部分构成。基础训练参照近十年高考日语真题设计练习，题目覆盖高考考点，具有较高的信度和效度、必要的区分度和适当的难度。学习者在答题的同时，可以在具体情境中体会语法的含义。错题

人民日报评论堪称高考议论文写作的“硬核”范本。这些精妙的“千字文”视角新、站位高，不仅与高考作文话题明接暗合，而且涵盖议论文的各种经典写法，一些时新素材、高光词句和拟题大法拿来即用。 《跟人民日报学写作》编者立足时代脉搏，结合语文核心素养的要求和历年高考作文的高频话题，拟定十个母题，并于母题之下开辟若干主题，再按着主题

本书以不等式、解三角形、向量、圆锥曲线、数列、函数与导数这六大板块为主要载体，将众多繁杂的知识点连点成线，独辟蹊径，探索出了一条思维与技巧相互交融、齐驱并进的叙述模式。在对于许多原本细琐的结论与知识，本书针对各章采取了不同的叙述方式，力求知识介绍风格的自然，不让本书沦于结论的堆砌。但与此同时，在一章内，始终保持一条主线

城乡教育的融合，使义务教育进入优质均衡发展阶段。制度体系的构建等已经成为中小学教师编制城乡一体化的教育基础：“互联网+”大数据的运用，网络资源共享等已经成为中小学教师编制城乡体化的技术基础。本书立足于准确理解和把握城乡教师编制体化的内涵，创新和优化中小学教师编制城乡一体化的内外条件，形成中小学教师编制城乡一体化的实操性

“高中数学达标精卷”是遵循《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》，配套上教版《普通高中教科书数学》编写的学生复习辅导用书，本套书供高中日常数学教学使用。本套书是试卷形式，试题包含选择题、填空题、解答题和选做题等，考查知识全面，层次分明。本套丛书编写人员经过多方调研、潜心打磨，打造出本套具有鲜明特色的图书

本书以全国住院医师规范化培训结业考核和年度业务水平测试大纲为导向、以国家住院医师规范化培训细则为依据，结合具体临床病例题，覆盖全国住院医师规范化培训儿科专业结业考核和年度业务水平测试所有考点。书中详细解析了这两大考试的题型、考核要点和解题思路，具有适用性、实用性及针对性。

本书主要以部编版教材所学内容中的计算为主，条理清楚。整体分为十五周的同步练习内容，每周的练习内容中又包含每日练习、周中检测、本周验收三部分。整套图书以梳理计算的概念及算理为主，以知识点+典例+并举一反三变式练习。实用性强。