本书内容讲述：条件句与情态内在相关。一方面，条件句身上总是带有情态的内涵，另一方面，情态的深层也蕴涵一个条件句。条件句为何采取假设的形式？假设的实质是什么？道义情态真的指道义吗？本书将对此做出解答。

本书着眼于探索文化与翻译之间的关联，探究文化背后的认知机制，及其对翻译实践的影响，旨在为翻译研究和实践提供新的思路和方法。通过对文化翻译的相关文献和案例进行分析和比较，探讨文化翻译的内涵和特点。通过深入探讨与实践，可以更为精确地解读文化的异同，本书旨在为读者呈现一些实用的策略和方法，助力于加强不同文化间的相互理解与交往

本书主要以生态语言学为理论基础，以数字化时代为背景，采用定性和定量相结合的方法，运用文献综述、理论推导、语料统计、问卷调查、访谈等手段，对江苏地区(含网络空间)外语生态的演变及发展状况展开调查。本书分为五章。第一章主要分析生态语言学的缘起、研究现状及发展趋势。第二章着重研究数字化时代外语生态的特征，对外语生态带来的变化

本书从伦理语用学视角探讨新媒体语境下的老年人身份建构。全书涵盖三方面内容：从指称语入手，分析微博新闻报道中老年人身份的他建策略；从言语行为、仪式互动入手，探讨微信互动中老年人身份的自我建构，探讨网络视频节目中认知障碍老年人的身份意识蚀失和身份重建；从伦理语用学视角对本书研究的课题进行了理论探索。老年人身份的他建和自建在

语言文明建设有助于提升社会语言意识，提升语言服务水平，发展语言产业和语言经济，构建和谐和丰富的语言生活。当前社会治理所面临的一些语言问题，也可以通过建设语言文明规范来解决。与此同时，全球治理需要文明对话，其中也包含语言文明的内容。本书首先介绍了语言文明理论，将语言文明分为语用、语体和文化三个范畴，分别对应个体、言语社区

本书是在2016年12月暨南大学出版社出版的《新编第二语言习得概论》第一版的基础上修订而成，在原有内容的基础上做了必要的调整和补充，增加了新的知识和理论。对一些重要术语，如中介语假说、中介语语用学、话语行为、社会语用能力、语用语言能力、标记、普遍语法、类型普遍性、信息加工理论、竞争模式、可教性/可学性假说、关注形式教学

本书从古今中外的名人故事、历史典故、预言传说、文学创作的现实生活中选取交际素材和案例，结合作者的交际实践，借鉴语言学、心理学、语用学、公共关系学、人际交往学、社会管理学等学科相关理论，梳理总结出人际交往中常用的七种基本技巧，用以培养言语交际的应用技能，助力读者事业和情感的积极经营和可持续发展，也为构建新时代和谐平等社会

导语_点评_推荐词

本书根据卡耐基演讲课堂培训资料整理而成，详细介绍了克服恐惧、建立自信的方法，包括成功演讲的基本法则、最受欢迎的沟通技巧、如何成功发表演讲、沟通的艺术、实现语言的突破等内容，在讲授理论知识的同时加入一些案例，并附有经典摘录和本章解读，便于读者更系统地掌握演讲技巧，从而能够突破自己，成就精彩人生。本书作者对卡耐基的一些演讲

本书以8章，44种方法，结合生动案例，在人际沟通中目标明确，论点新颖，论据充分，从而更好地表达自己的思想与见解。