工程经济学是一门工程技术科学与经济科学相结合的交叉学科。《工程经济学》是为适应我国工程类和管理类人才培养的需求，结合我国工程项目管理的实践而编写的。该书注重理论联系实际，思路清晰，案例丰富，具有一定的深度和广度。该书不仅可作为高等学校工程类、管理类本科专业和研究生相关专业的教材，也可作为工程技术人员和管理人员学习和培训

在市场经济体系中，任何经济主体对工程技术项目的评价都不再局限于对技术方案可行性的考察，而必须考察其经济可行性。那些技术先进、“看起来很美”而无法获得经济收益的工程技术项目可能不会付诸实施；同样，那些市场需求大、盈利前景好而技术水平不够的项目也只能是张通过眼睛“充饥”的画饼，无法最终实现。因此，对工程技术项目的评价需要在

本书使用经济学理论对自然灾害详细的研究：自然灾害对经济增长的影响，自然灾害的损失评估，灾害管理与灾害救助，灾害的政治经济学分析，灾害所造成的社会问题，保险对自然灾害救助发挥的作用等等。本书资料详实，论证清楚，对灾害经济学的各个方面都有所涉及是一本优秀的研究专著。

《发展经济学（第二版）》是作者教授发展经济学课程十余年并耗时6年编写的结晶之作，首版自2013年出版以来，得到高校师生的一致好评，发行1万余册。作为一本发展经济学教科书，本书覆盖面非常广，不仅涵盖了传统教材中经典的资本积累、结构变化和技术进步理论，而且还着重介绍了随着新增长理论发展出来的新发展经济学理论，同时本书的一大

2006年9月，白钦先教授和杨涤博士所著本书出版，提出了一个全新的资源理论，同时也提出了一种崭新的资源观——社会资源观。在这部经济学基础理论研究著作中，传统的自然资源观和主流的三要素资源观，被更为全面的——包括社会资源、多要素资源的新资源观所取代。专著对与“资源”特别是“社会资源”相关的领域进行了开拓性、创造性的研究，

《经济增长值得期待吗》一书从地球资源的有限性入手，分别从经济增长的内涵和历史及其带来的损失、发达国家的经济微增长、绿色增长、后增长时代的社会模式和新指数等方面来论证不惜一切代价地追求经济增长的合理性问题，对我国提出的绿色发展，生态文明、由高速增长阶段转向高质量发展阶段等新的发展理念有较好的借鉴意义。

《生态经济评论》主要关注生态与经济发展之间的关系。因此，本期主推的专题是绿色经济与生态问题研究，共有5篇论文构成，集中探讨了碳排放与经济发展的关系，以及少数民族地区的生态智慧对于处理经济发展与环境保护存在的价值。本组文章的作者分别来自于云南大学、华北电力大学、云南省社会科学院和内蒙古社会科学院的科研人员和在读学生。本期

这本引人入胜的著作汇集了许多著名生态经济学家的思想，并*终提出了一个共同观点超越不经济增长是解决全球生态困境的万全之策。立足于物理学、生态学和人类行为学，作者阐述了经济增长自身是如何变成不经济的，并且如何加剧了对社会、生态凝聚力的破坏。 在成熟的道德视角下，人们普遍认为可持续性和公平正义应当优先于利益。在此基础上，作

本书的第一版是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，前四版分别列入“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”规划教材。本书是在第四版基础上修订而成，突出体现了技术经济学在日常经济活动应用中的时代性。本书延续了第四版的指导思想，定位于对高等院校工科学生加强经济管理基础知识教育，完善知识结构，

《循环经济理论与实践》系统梳理了发展循环经济的理论基础，以及循环经济的起源、概念、基本特征与层次体系。其次，归纳分析了德国、日本、美国等国家循环经济的发展模式、主要制度安排及创新，为我国发展循环经济提供借鉴。再次，依次探讨了农业循环经济、工业循环经济、第三产业循环经济的发展模式，并给出我国发展循环经济的主要途径。最后，