《学前教育政策的伦理正当性/光明社科文库》基于对学前教育政策静态解读的反思，尝试对学前教育政策进行动态解读，突出政策主体的能动作用、凸显政策行动的过程设计、强调政策文本的纽带作用。其二，提出“动态—系统”的分析框架，强调政策要素与伦理正当性理论的内在契合，从内容伦理、过程伦理和主体伦理三个维度丰富和完善学前教育政策的伦

本教材根据理实统合、教练融合、教学做一体化的教学理念编写，以培养学生扎实过硬的手工制作和教学能力为目标，涵盖了布工、泥工、纸工、综合材料、旧物利用等手工制作教学内容，包括了折、剪、裁、缝、染、拼、绘、编等手工技法技艺，每一章节不仅有学习目标、关键词、知识导图、案例导入、正文部分、自我检测等板块，还特别设置了热点讨论、拓

《名牌小学入学准备全方案》包含拼音、识字、数学和英语四个领域。幼小衔接是孩子从幼儿园升入小学前的过渡期，既是基础知识的储备时期，也是良好学习习惯的形成期。在这个时期激发起孩子的学习兴趣，建立起高效的学习习惯，对于其今后的学习和生活有着深远影响。基于此，编者根据幼儿园教育指导纲要和小学低年级教学要求，精心编排了这套《名牌

《365夜睡前故事》将百余个睡前故事汇编成4册。对于每个孩子来说，听着优美的故事入眠，是童年幸福的时光。为此，我们特别编写了这套《365夜睡前故事》，书中精选温馨美好的智慧启迪故事，配以“小故事大道理”栏目，揭示出故事蕴含的哲理，使孩子们在阅读、聆听的过程中学到做人的道理。

《儿童全脑潜能开发全书》包含谜语、思维游戏及左右脑开发4本书。3~6岁是孩子左右脑开发的*佳时期，孩子的早期教育必须遵循大脑发展规律，才能促进孩子大脑全面、协调地发展。基于此，我们推出了这套开发儿童脑力、培养儿童思考的“脑育”游戏书。通过精心设计编排的有趣游戏，使孩子对于上小学之前需要掌握的基本认知：颜色、形状、大小、

《学前识字1480字》包含4本与识字相关的图书。为了帮助家长更好地指导孩子认字，编者选取了1480个高频字、常用字进行精心编写。本书遵循丰富孩子的识字量、帮助孩子记忆的原则，边教孩子认字、写字和组词，边用图片的形式对字和词加以解释，美丽而生动的图片可以在孩子脑海中留下鲜明的印象，有效帮助孩子识字、记字。不仅如此，我们还

《宝狄与好友双语益智游戏书》为一套面向2~6岁儿童，依托动画片《宝狄与好友》的主人公形象宝狄与好友们编撰而成的双语益智书，全套共6册，以家庭聚会、动物园、美术馆、运动会、太空馆、自由行为主题，用连贯的情节设置激发孩子的阅读兴趣，先英文后中文的双语模式配合益智类小游戏，让孩子在与书本的互动中完成双语的学习。图书通过益智游

“英国幼儿经典•写写擦擦学前准备”包括《大写字母》《小写字母》《加法》《减法》《数字》5本。书中围绕充满童趣的小动物，设计了各种与学习任务相关的场景。孩子在投递信件、放飞气球的过程中学会了数字，在描绘章鱼的触角、冰屋的花纹中学会了字母的写法，在小伙伴分零食、*物的情境中学会了数字和加减法。通过这样的方式，孩

起床后，自己穿衣服，漱口，洗脸。这是个简单但重要的习惯。翻一翻，变一变，一问一答的互动游戏教孩子养成礼貌回答的好习惯。1、2、3岁，儿童自己阅读的动动书。让小朋友在亲手翻动图书的同时，也了解了正确的生活方式。采用翻动图书的形式，更能增加阅读的趣味性。更容易让小朋友们理解。

游戏是幼儿最喜爱的活动,对幼儿的成长与发展有着独特的价值与意义。幼儿园游戏也是幼儿园的基活动。本书阐述了游戏的概念、分类及影响幼儿游戏的因素。同时,围绕幼儿园游戏环境的创设、材料的选择、管理与指导等问题展开了讨论。在此基础上,本书从操作层面就幼儿园游戏的观察、组织、指导、评价以及游戏与幼儿园课程的整合、亲子游戏的组织与