该书主要以冲突与争议传播与建构修辞与认同共识与焦虑治理与对策五个板块展开论述，解析现代社会高等教育突发事件社会现状与社会语境，透视高等教育突发事件形成争议的成因。运用传播要素分析和新闻框架分析挖掘高等教育突发事件的传播机理。为解码高等教育突发事件中所形成的话语共识及探清这一共识形成的原因。该书采取分析话语文本的研究方法

本书是一本带领高校辅导员了解大学生思想政治教育相关学科理论，指导高校辅导员用正确的方式开展科学研究，并且引导高校辅导员学会运用理论知识指导工作实践的专著。本书介绍教育学、管理学、传播学、法学、心理学、伦理学、社会学等领域的经典理论及其与思想政治教育交叉研究的前沿热点问题，同时介绍结合运用学科理论知识开展大学生思想政治教

本书分为探索实践、理论成果和学生德育论文集萃三部分，对河北大学德育答辩工作的内容、方法、途径、经验、成果等进行了分析和梳理，并从思想感悟、感恩回忆、成长收获、追逐梦想四方面分类遴选出四十余篇具有代表性的德育论文。

本书分为两部分，第一部分讲述了高校教师的师资队伍培养。本部分内容反映了近几年在高校师资队伍建设方面的理论探讨、工作思路和成功做法，可供高校管理者以及相关人员学习研究和借鉴。第二部分主要讲述了大学生的教育管理工作。大学生教育管理工作是大学教育工作的一个重要方面，本书结合现代互联网信息化技术，针对现阶段大学生的生活现状，提

本书共分三章，第一章为高校辅导员岗位工作概述，论述了高校辅导员岗位的现状与发展趋势、高校辅导员的角色定位、新时代高校辅导员的素质要求、新时代高校辅导员的工作职责；第二章高校辅导员的职业化发展，阐述了职业化是高校辅导员素质培养的关键，以及高校辅导员的培育策略；第三章高校辅导员队伍的专业化建设，就高校辅导员队伍专业化的现状

本书分为理论基础和实践路径两部分，内容包括：新时代大学生理想信念认知；新时代大学生理想信念培育的必要性和根本要求；立德树人视域下大学生理想信念培育的有效路径；完善教育体系，促进新时代理想信念培育发展等。

本书设有实验室教学与改革、实验技术与方法、计算机技术与应用、实验室建设与管理、前沿探索五部分。收录《大气科学本科教学发展探索——以兰州大学为例》《柔性驱动实验教学系统设计及开发》《虚拟仿真技术在材料制备实验教学中的实践与探索》等文章。

本书共五篇，内容包括：从中国传统文化中汲取大学发展的养分、人与人才的再认识、大学之道、大学文化、创建世界一流大学的战略性机遇。

本书内容包括：概述、大学生诚信体系建设的内涵和特征、大学生诚信体系建设的要素和措施、大学生的诚信缺失现象分析、大学生诚信服务体系建设的现状和目标构成、大学生诚信体系的平台建设、大学生诚信体系建设中政府的责任与作用、大学生诚信建设的制度的发展。

本书共四章：第一章阐述了高校教育教学设计的相关理论；第二章阐述了高校教育教学管理理论与模式；第三章阐述了高校教育教学工作实践研究；第四章阐述了高校教育教学的实践模式研究。