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当前分类数量:22366  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 全面育人:班级教育关系的重建
    • 全面育人:班级教育关系的重建
    • 主编齐学红/2022-6-1/ 南京师范大学出版社/定价:¥68
    • 本书通过班级管理体本书通过班级管理体制改革的理论研究和实践探索,重新加以梳理、总结提炼班主任管理体制与机制创新成果班级教育小组制度,推介班级管理体制改革的南外仙林分校经验、润州经验,提升全体教师教书育人的意识和能力,营造全面育人的班级教育环境;同时进行理论解读,力图引起理论界的关注,共同致力于改变当下的基础教育生态,为

    • ISBN:9787565151729
  • 与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练(九年级)
    • 与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练(九年级)
    • 魏新磊/2022-6-1/ 华东理工大学出版社/定价:¥30
    • 《与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练》(九年级)定位于初中课外文言文阅读理解专项训练,针对不同年级学生对文言文接受水平的不同,精选经典古籍中适合初中生阅读的文言片段,并按照不同主题进行分类编排。选文广泛、经典,在每一选段后,均有对文章的细致解读和精心讲解,并附有拓展性知识。同时结合文章内容和考试要点编制有高质量的

    • ISBN:9787562867777
  • 与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练(八年级)
    • 与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练(八年级)
    • 魏新磊/2022-6-1/ 华东理工大学出版社/定价:¥30
    • 《与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练》(八年级)定位于初中课外文言文阅读理解专项训练,针对不同年级学生对文言文接受水平的不同,精选经典古籍中适合初中生阅读的文言片段,并按照不同主题进行分类编排。选文广泛、经典,在每一选段后,均有对文章的细致解读和精心讲解,并附有拓展性知识。同时结合文章内容和考试要点编制有高质量的

    • ISBN:9787562867692
  • 与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练(七年级)
    • 与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练(七年级)
    • 魏新磊/2022-6-1/ 华东理工大学出版社/定价:¥30
    • 《与经典面对面:初中课外文言文精选精讲精练》(七年级)定位于初中课外文言文阅读理解专项训练,针对不同年级学生对文言文接受水平的不同,精选经典古籍中适合初中生阅读的文言片段,并按照不同主题进行分类编排。选文广泛、经典,在每一选段后,均有对文章的细致解读和精心讲解,并附有拓展性知识。同时结合文章内容和考试要点编制有高质量的

    • ISBN:9787562867647
  • 金英语——中考英语阅读与完形考点2000题(附答案详解)
    • 金英语——中考英语阅读与完形考点2000题(附答案详解)
    • 付远山/2022-6-1/ 华东理工大学出版社/定价:¥59.8
    • 本书延续了初中英语2000题系列图书的特色,紧密围绕中考阅读与完形考点进行讲解与练习,帮助光大初中生针对性备战中考。全书包含2000题大题量练习,选取的试题均为近年各地中考真题或模拟题,讲练结合,先分考点进行题型解析与技巧讲解,以真题作为实例剖析考点,再针对该考点进行专项训练,下册则是各题型融合的综合训练。每一题都有详

    • ISBN:9787562867227
  • 中小学校信息化设计实用指南
    • 中小学校信息化设计实用指南
    • 王建宙主编康苹李东李赫副主编/2022-6-1/ 中国建筑工业出版社/定价:¥60
    • 中小学校信息化设计实用指南

    • ISBN:9787112272068
  • 古诗新教
    • 古诗新教
    • 崔艳茹/2022-6-1/ 广东高等教育出版社/定价:¥36
    • 本书主要是以初中语文教材的古诗为主,辅以课外古诗,从一首诗入手,然后输入同一主题的多首古诗,增加课堂容量,训练学生联想、合并、拓展的思维模式。同时在教学过程中融入中国传统文化中的为人之道、处世方法,让学生更易理解古诗中的哲理。

    • ISBN:9787536171589
  • 从学习走向研习:高中语文统编教材(选必)项目式学习任务设计
    • 从学习走向研习:高中语文统编教材(选必)项目式学习任务设计
    • 钟斌等编著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥98
    • 本书是高中语文统编教材选择性必修基于大单元项目式学习任务设计,是福建省正高级教师,厦门市杰出教师,福建省教学名师培养对象,福建省中小学语文学科带头人,集美大学兼职硕士生导师,福建教育学院语文研究所研究员钟斌等科研团队的教研成果。本书基于以高中学生语文学科核心素养的培育为目标旨归,以深度学习的理论逻辑为路径导向,将深度学

    • ISBN:9787533493233
  • 中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计
    • 中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计
    • 谢赠生著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥26
    • 《中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计》是福州市名师谢赠生关于美术教学的科研成果。本书通过理论研究,结合多节优质课教学设计,界定了中国画课程审美化建设等核心概念,并形成以中国画为切入点,弘扬传统文化的中国画特色系列课程:启智中国画课程、学科融合中国画课程、校本中国画课程、大美术中国画课程。本书立足于艺术共通性和美术

    • ISBN:9787533493189
  • 立美育人——高中《音乐鉴赏》文本解读与教学设计
    • 立美育人——高中《音乐鉴赏》文本解读与教学设计
    • 吴金华等编著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥38
    • 党的十九大提出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。音乐作为普通高中美育的基本课程,是学校实施美育的重要途径,通过多样生动的音乐教学,是学生在潜移默化中陶冶道德的青春,挖掘创造潜能,培养团队精神,提高审美与人文素养,坚持育人为本的原则

    • ISBN:9787533483456