2014年10月，财政部发布了【关于全面推进管理会计体系建设的指导意见】的文件，开始自上而下大张旗鼓地推进管理会计在我国的标准化和职业化发展。财政部提出了所谓41的管理会计有机发展模式，4是指：理论（相关理论建设）、指引（相关标准制定）、人才（相关人才培训）和信息化；1是指咨询服务（会计事务所等社会中介）的配合。201

高级财务会计（附习题集）（第二版）

本书根据中级财务会计课程教学大纲要求，以工业企业为例，涵盖了会计操作的全部技能，用原始凭证的方式提供了全面，立体，仿真式的企业会计核算的经济业务资料，其内容具有实践性，启发性，应用性和综合性。对提高学生的职业判断能力及操作技能有积极的作用。本书主要满足高等院校财经类专业实践性教学的需求，同时也可以用于财经工作者的技能培

《中级财务会计（第三版）/21世纪普通高等院校系列规划教材》的编写既遵循财务会计课程教学的客观规律，又符合新《企业会计准则》的规范要求，并在结构上做了一些新的尝试。本教材分为5篇17章，较为系统和全面地介绍了财务会计核算的理论、方法、程序和核算技能。第一篇是财务会计基本理论篇，介绍财务会计的基本理论和方法；第二篇是资产

会计的真实性分析应优先于财务的指标分析，以及其他趋势和风险分析，这是编著本书的基本思路，也是本书作者首创和一以贯之的财务报表分析的基本套路。本书旨在帮助财务报表的分析者运用财务数据和财务指标分析方法，分析评价一家公司的过去、现在和未来的财务状况、经营成果及发展趋势；读懂和理解公司的财务报表数据，以及报表编制过程中所采用

本书根据管理会计岗位的实际工作需要，安排实训内容，共11个项目：管理会计总论，成本性态分析，变动成本法，本量利分析，经营预测分析，短期经营决策，长期投资决策，全面预算管理，标准成本控制，责任会计和作业成本法。学生通过本课程体系线下学习和在线配套账号实训，可以掌握管理会计岗位所需的基本技能。 本书作为“基于仿真实训与学习

内容简介：会计学基础是会计学专业的专业基础课，它是会计学课程体系中的基石，为进一步学习后续课程打下坚实的专业基础。本书从会计的基本理论和基本方法出发，系统地介绍了会计要素与会计等式、会计科目与账户、复式记账原理、产品制造企业主要经济业务核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算组织程序和会计工作

本书在财务会计的基础上，根据我国主要行业经济业务活动的特殊性，将各行业会计核算共性的部分作为已知的知识而省略，全面阐述行业典型经济业务会计基本核算方法与基本理论，以及行业会计核算方法的横向比较。本书选择了国民经济中主要行业的典型会计业务作为主要内容，共分为7个项目，涉及6大行业的典型特殊业务的会计核算方法，行业特点突出

《基础会计学学习指导与习题/普通高等教育财务会计专业系列教材》与主教材在内容、顺序、体系上保持了一致性，便于学生在学习基础会计知识的同时理解、领会、巩固所学知识。《基础会计学学习指导与习题/普通高等教育财务会计专业系列教材》内容翔实，覆盖面广，重在指导点拨重点难点所在；习题涵盖单项选择题、多项选择题、业务题等，紧密联系

《审计教学案例精选》依据研究生层次讲授审计专题的逻辑体系要求，从风险导向审计，内部控制、公司治理与内部审计，公共部门与政府审计以及会计师事务所管理四个模块中精心选取十二个案例进行研究。案例正文部分强调事实与时间的逻辑顺序，侧重故事性与事实资料；案例使用说明部分侧重于与案例相关的政策、法规、理论和知识的描述，引导学员分析