《漫画趣读语文》是专为7岁以上孩子打造的学科启蒙绘本大书，致力于从小培养孩子的学科素养，积累学科知识，促进其全面发展。本书在人文素养的基础上尤为重视新课标要求的逻辑思维培养，整体内容按照字、词、句、段、文章、诗、词、曲、文言文、名著阅读的顺序展开，每一主题中又以事物发展或事物分类展开内容，梳理了基础教育阶段语文学科所有

本书是一部大型的书法篆刻类参考工具书。其主要内容及特点如下：1、收录殷商至秦汉时期所有载体上的古文字，包括：金文、简牍、帛书、印文、陶文、币文等，字形按时间排列，并对文字进行了分域。2、字形、文义、字义用法一目了然。同声系的字系联在一起，可使读者快速掌握一组汉字。3、所有的古文字均来自地下出土文献，古朴自然，生动美观。

本书共分为五章，除了第一章导论外，其余四章均按以下七个相同板块来设计：汉语与外语(英、日、德、法)形态对比与翻译、汉语与外语(英、日、德、法)语音对比与翻译、汉语与外语(英、日、德、法)词汇对比与翻译、汉语与外语(英、日、德、法)句式对比与翻译、汉语与外语(英、日、德、法)修辞对比和翻译、汉语语与外语(英、日、德、法)

本书介绍了高明的学术写作者的共同之处：他们既致力于追求思想传达(communication)、技巧(craft)和创新性(creativity)的理想境界，又非常谨慎地力求让自己学科内外的读者更容易理解他们的研究；他们认真思考“如何写”和“写什么”，以清晰、简洁、优雅、引人入胜或令人信服的语言表达复杂的思想；他们富有激

本书是一本中国文字学研究的经典入门书。全书共分为三篇：上篇讲述了文字的起源与演变，对甲骨文、金文、篆书、隶书等都有较详细的说明；中篇说明六书的次第及功用，并分析了诸多字例；下篇列举了研究文字学的经典书目，指出了各书的优缺点，以备参考。

本分为上中下三册，从动物、身体、数字三个维度切入，提纲挈领，如同把散乱的珠子串成精美的项链，让孩子在阅读有趣故事的同时，学习掌握成语的内涵与运用，为孩子的成长提供助力。

本书是MBA等管理类联考专用辅导系列丛书的一册。本书面向全国管理类研究生入学考试考生，将管理类联考写作历年真题通过重要程度进行划分，并且根据同学不同的目标分数和备考时间长短进行科学规划，让同学们知道哪些真题必刷，哪些可以适当放弃。每篇真题由“选录原因”“文章架构”“逐句解析”“参考范文”“批改范例”等部分组成。文章原文

好的阅读是提高作文能力的重要途径。本从书收录的歇后语所反映的内容涉及到社会生活的各个方面，中小学生学习并恰当地运用它们，可以使自己的语言活泼风趣，增强作文写作的表现能力。

本书为进行方言文化田野调查的记录手册，包括两大部分：第一编是工作规范，对进行方言文化田野调查的规范进行了详细的说明，包括调查规范、语料整理规范、图册编写规范、音像加工规范、资料提交规范。第二编是调查表，详列了方言文化田野调查中需要记录、描写的九个方面：概况、房屋建筑、日常用具、服饰、饮食、农工百艺、日常活动、婚育丧葬、

本书研究汉语的体貌系统，重点研究现代汉语普通话及北京话中的体貌问题。主要是共时的研究，也部分涉及历时的研究。一说起体貌，很容易想到英语时态中的现在进行时与现在完成时。其中的现在与将来、过去相对，这属于时或时制研究的范围；进行与完成的对立则属于体或体貌研究的范围。把进行与完成从传统教学语法的时态分离出来，体现了语言学范畴