郦波语文启蒙课共分18本，从一年级延续到九年级，每学年分上下两册，将按照课堂内的教学进度同步展开，同步课本，一课一讲。精讲课内知识点，以课本为核心，配套关联的诗词古文，名家散文，人文历史掌故，百科知识等。知识性与趣味性有机结合，从源头上激发孩子对语文学习的兴趣，让孩子爱上语文，掌握学好语文的方法。作者郦波是南京师大教授

1.严格按照教学大纲编写，编入教材要求掌握的字词。2.字体规范，描临结合。3.详细讲解每个生字的书写技法，并附有拼音、笔顺、部首、笔画、结构、组词、造句等基础知识。4.针对六年级学生的写字制定了非常明确的目标与要求，书写规范、端正、整洁、熟练的做到平正、匀称、力求美观，逐步提高书写速度。循序渐进打牢汉字书写基础。所以写

1.严格按照教学大纲编写，编入教材要求掌握的字词。2.字体规范，描临结合。3.详细讲解每个生字的书写技法，并附有拼音、笔顺、部首、笔画、结构、组词、造句等基础知识。4.针对五年级学生的写字制定了非常明确的目标与要求，书写规范、端正、整洁、熟练的做到平正、匀称、力求美观，逐步提高书写速度。循序渐进打牢汉字书写基础。所以写

1.严格按照教学大纲编写，编入教材要求掌握的字词。2.字体规范，描临结合。3.详细讲解每个生字的书写技法，并附有拼音、笔顺、部首、笔画、结构、组词、造句等基础知识。4.针对四年级学生的写字制定了非常明确的目标与要求，书写规范、端正、整洁、熟练的做到平正、匀称、力求美观，逐步提高书写速度。循序渐进打牢汉字书写基础。所以写

1.严格按照教学大纲编写，编入教材要求掌握的字词。2.字体规范，描临结合。3.详细讲解每个生字的书写技法，并附有拼音、笔顺、部首、笔画、结构、组词、造句等基础知识。4.针对三年级学生的写字制定了非常明确的目标与要求，书写规范、端正、整洁、熟练的做到平正、匀称、力求美观，逐步提高书写速度。循序渐进打牢汉字书写基础。所以写

1.严格按照教学大纲编写，编入教材要求掌握的字词。2.字体规范，描临结合。3.详细讲解每个生字的书写技法，并附有拼音、笔顺、部首、笔画、结构、组词、造句等基础知识。4.针对二年级学生的写字制定了非常明确的目标与要求，书写规范、端正、整洁、熟练的做到平正、匀称、力求美观，逐步提高书写速度。循序渐进打牢汉字书写基础。所以写

1.严格按照教学大纲编写，编入教材要求掌握的字词。2.字体规范，描临结合。3.详细讲解每个生字的书写技法，并附有拼音、笔顺、部首、笔画、结构、组词、造句等基础知识。4.针对二年级学生的写字制定了非常明确的目标与要求，书写规范、端正、整洁、熟练的做到平正、匀称、力求美观，逐步提高书写速度。循序渐进打牢汉字书写基础。所以写

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