"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材,是在上一版基础上修订而成的。本书坚持育心和育德相统一,以高职学生的成长需求为主线,每个单元都按照理论阐述和实践活动相结合的思路进行编写。全书共四个模块、十二个单元,内容包括了解自我(直面新境、悦纳自我、调控情绪、完善人格)、学习成长(学会学习、善用网络、学会交往)、积极面对
\"本书是“十四五”职业教育国家规划教材,高等职业教育新形态一体化教材。本书坚持以高职人才培养目标为导向,突出项目化教学的理念,以教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据,优化课程内容,重组课程结构,构建以能力培养为核心的课程体系。本书共包括13个项目共39个任务,涵盖大学生所面临的主要
"本书以国家教材建设重点研究基地的深入研究为基础,全面反映《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的要求,紧扣劳动教育课程教学目标,立足落实立德树人的根本任务,培养新时代社会主义建设者。本书全面构建了劳动教育课程内容体系,理论部分包括“理解劳动的
"本书是大学通识教育教材。本书理论与实践相结合,主要内容包括:大学生心理健康导论、大学适应与角色转换、大学生自我意识与人格发展、大学生情绪管理、大学生学习心理、大学生人际交往、大学生爱情与性心理、家庭与个人成长、网络心理健康、大学生职业生涯规划、
《333教育综合1000题》分为试题册和答案解析册。试题严格遵照《全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲》,在精研考研教育学历年真题的基础上进行编写,适合教育综合的考生在基础和强化阶段复习使用,是一本实用的考试用书。全书包括中国教育史、外国教育史、教育学原理和教育心理学四大板块。每一板块按照知识点分布的
《311教育学基础1000题》分为试题册和答案解析册。试题严格遵照《全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲》,在精研考研教育学历年真题的基础上进行编写,适合教育学基础的考生在基础和强化阶段复习使用,是一本实用的考试用书。全书包括中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学和教育研究方法五大板块。每一板块按照知识
"本书根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求编写,是国家一流本科课程配套教材,是高等教育劳动教育课程配套用书。本书供分为劳动理论知识和劳动实践两个主要部分,主要内容包括:新时代劳动教育、劳动素养、劳动关系、劳动安全、劳动社会保障制度、劳动法律、日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动,以及创造性劳动。本书按照日
本书以普及心理健康知识、提升大学生心理健康意识为出发点,以提高大学生心理素质为目标。全书共分为九章,具体包括认识心理健康、走进大学生活、积极认识自我、情绪管理与调节、人际交往与沟通、恋爱与性心理、压力管理与应对、生命教育与心理危机应对、家庭关系与心理健康。
本教材是高等职业教育新形态一体化教材。本教材编写以2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和2023年教育部印发的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》为指导思想,以党的二十大精神为指引,落实立德树人根本任务。以活态传承中国传统非遗文化、提升学生美育核心素养为编写
当今社会,家庭教育正变得越来越重要,但不少家长在教育观念、教育水平或者方法上存在不少的困惑和误区,为了进一步提高家庭教育质量和水平,引导各位家长在注重自身修养的同时,促进孩子健康成长,营造良好的家庭氛围,上海社会科学院携手上海市家庭教育研究会、上海图书馆讲座中心和新东方教育科技集团上海学校共同打造了“上海市家庭教育高峰