环境创设是幼儿园的重要工作内容，环境创设能力也是《幼儿园教师专业标准（试行）》中规定的幼儿园教师必备的七大专业能力之一。本书基于深圳市22所市属公办幼儿园近十年的实践研究和探索，汇集一线管理者和幼儿园教师的集体智慧和多年经验，通过图文匹配的方式，介绍幼儿园环境的重要性、环境规划与创设的主要原则和策略、环境规划与创设的要

《学前教育评价》（第7版）引进自美国培生教育集团，分为四大部分。*部分包括*章、第二章，介绍了学前教育评价的概貌。第二部分对标准化测试进行了阐述，第三章和第四章介绍了如何设计、运用和汇报测试结果的内容。第三部分介绍了课堂评价的内容，第五章和第六章着重介绍了观察法、检核表、评定量表的内容，第七章介绍了评价量规，第八章和第

《幼儿行为观察与指导这样做（第二版）》旨在帮助幼儿园教师学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为，并对他们进行适时、适当的指导。全书内容分为两大部分：前四章为理论与方法篇，旨在让读者进一步了解观察的意义，初步掌握观察、分析、指导幼儿行为的具体方法；后六章为实践与策略篇，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为框架，介绍各

本书分为三个部分。第一部分为理论篇。详细阐述了分解式游戏教学的定义、实施原则及对于运动教育的意义与作用。第二部分为实践篇。从目标、内容、评价等维度总结出分解式游戏教学模式。并且列举了托小中大四个年龄班幼儿运动分解游戏教学的实践案例，以及幼儿园十几年来研究制作的教具；第三部分为经验篇。呈现参研教师的活动实录、个案、经验文

本书从家园合作——家委会的组建——家园共育课程的建构与实施三个方面出发，探寻家园共育的正确方式，将活动上升为课程，以家委会为主体，从课程的角度探索家园共育的目标、内容、实施策略以及如何评价，形成“自然探究”“社会生活”“自我成长”三方面、有利于幼儿快乐成长的、独具特色的园本课程体系。

安东宁?什普利哈尔，出生于捷克东部城市奥洛穆茨，是捷克非常著名的儿童畅销书作家，1964年至1968年在乌赫尔堡中学学习应用艺术。他曾在奥洛穆茨市政府任职市场专员，自1994年以来，他一直将他的大部分时间致力于孩子们的书籍设计上。他主要和目前捷克的童书出版社信天翁传媒集团旗下的FRAGMENT合作，出版了许多的销量非常

《海底小纵队入学准备100分》系列图书共5册，旨在运用孩子们当下熟知、认可的《海底小纵队》动漫品牌形象，将低幼基础学习品种与该形象结合，为孩子入学准备打下坚实的基础。本书为《海底小纵队入学准备100分·拼音》，设计了描红、连线、涂色、迷宫、儿歌等栏目，将学龄前孩子必需掌握的拼音基础知识由易到难，分章节呈现

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《海底小纵队入学准备100分》系列图书共5册，旨在运用孩子们当下熟知、认可的《海底小纵队》动漫品牌形象，将低幼基础学习品种与该形象结合，为孩子入学准备打下坚实的基础。本册为《海底小纵队入学准备100分·数学思维》，设计了描红、连线、儿歌、涂色、迷宫、计算等栏目，将学龄前孩子必需掌握的数学基础知识由易到难，