《读懂古诗文，吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐，根据温儒敏1X语文学习方法编写。小学每个学年一册，与全国统一使用的新语文教材匹配，同步学习重点课文。这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点，精选26－32个学习要点作为连读主题，为每个主题匹配一篇代表性课文，和一组课外的经典古诗文与现代文，形成1＋2
本书为*统编语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元，精心解析单元作文。本书的亮点是由特级教师带领同学们研读课文，从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本，举一反三，向课本这一好的老师学习如何写作文。本册内容配套四年级下学期语文课本使用，内容新颖，形式活泼，运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式，将原本
坐落在仿古街区里的古怪小学，门口有一家伪装成便利店的“神秘研究所”。六年级毕业生芦果为了捡不经意出现的一个七彩弹力球，竟然意外变成一年级新生。这下好了，他只好重新再上一次小学，再学一次知识。神秘的大胆教授、整日笑嘻嘻的笑校长、新来的星老师，还有一群古怪有趣的同学，越来越对芦果敬佩有加，因为不管遇到什么困难，都可以呼叫“
如何做才能让孩子接受自己的缺点，并成为一个有自信的人？如何让孩子学会礼貌待人、关爱他人？如何应对成长过程中出现的各种问题？本书从教育、成长等方面，通过理论与事例相结合的形式，用真实的现实例子、春风化雨般的语言，帮助家长解决孩子们成长过程中会遇到的各种问题，帮助孩子成长为一个有爱心、有信心、有理想的人。
该套书以问思辨、大概念统整部编教材单元，真正站在儿童立场深入解读课文文本，发掘文本内涵，将课堂以知识性教学为主转换为大概念教学。每个单元包括基于文本的核心概念提炼、分析，大单元统整思路，单元教学模型建构及教学路径设计，落实教学评价建议及每一课具体的单元统整设计组成，能够有效地帮助老师重构语文课堂，以问思辨探究三阶推动学
《小学生常用字规范笔顺》针对小学生学习写字的实际需要编写，贴近学生需求，可以帮助读者学习和掌握3500常用字的书写规范，加强对汉字形体的认识。全书内容简明清晰，各字头下均提供拼音、笔画数、归部、结构、跟随式笔顺等内容，对于一些笔顺、字形、读音容易出错的汉字，书中还给出了必要的提示。本书既能够帮助学生和教师学习和讲解规范
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