《大学物理实验教程》遵照全国工科实验物理课程指导委员会制定的教学基本要求，结合普通高校近年来的教学改革实践，为适应新的教育教学发展而编写。《大学物理实验教程》共分8章，40个实验项目，由基础实验、综合和应用性实验、近代物理实验、设计性实验和计算机仿真实验6个部分组成。每部分相对独立，循序渐进，各成体系，可供不同专业学生

《大学物理实验/高等学校物理实验教学示范中心系列教材》是为应用型高等院校编写的大学物理实验教材。编写中充分注意到大学物理与物理实验教学内容的整合，力争做到“重视基础，强调应用，鼓励探索，开放创新，培养素质，提高能力”。《大学物理实验/高等学校物理实验教学示范中心系列教材》共选编实验项目五十余个，除可作为高等学校理工科专

本教材是在南华大学物理实验课程教学改革和实践的基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会2008年发布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写的。全书结构紧凑，内容丰富，有不少新颖的实验内容。教材不仅介绍了基本物理实验、综合性物理实验、设计性和研究性物理实验、近代物理实验，

《近代物理实验/高等教育“十二五”规划教材》共收入原子物理、光学、微波、磁共振、真空、低温、X射线衍射、声学、凝聚态物理和应用技术共10个领域的33个实验，是参考全国各高等院校的近代物理实验内容，并结合我校的实际情况而确定的。《近代物理实验/高等教育“十二五”规划教材》可以作为高校近代物理实验教学用书，也可以供相关专业

《大学物理实验》依据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会关于《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，参考多部物理实验教材，结合物理实验指导教师多年的教学经验，在其多年实验讲义的基础上编写而成。本教材按照测量误差及数据处理的基础知识、预备引导实验、基础性实验、综合性实验、设计性实验五个模块分类

《创新性物理实验设计与应用》是为大学物理实验的较高层次的实验训练，培养学生运用物理实验知识和技能解决实际问题和独立从事科学研究工作而设计的。为此，《创新性物理实验设计与应用》各实验与传统的“测量性验证性实验”不同，没有详细的实验步骤，只有实验背景及方法介绍？一系列的问题？实验要求和参考材料。学生要在查找和阅读参考材料的

本书共七章,围绕大学物理实验的教学展开内容,具体包括误差理论及有效数字、物理实验的基本测量方法、力学和热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理与综合实验、设计性实验等内容。

本书分为力热部分、电磁学部分、光学部分三部分。全书通过基础性的实验项目，加强学生基本实验素质的训练，同时增加了介于基础教学与科学研究之间的设计性实验项目以及与现代科学技术发展联系紧密的综合性实验项目。

川濑诚一郎编著的《无线电干涉测量与卫星跟踪（精）/国防科技著作精品译丛》分为三部分。第一部分介绍了干涉测量的基本原理。首先介绍了干涉仪的硬件，然后从信号、噪声和系统误差等方面分析了干涉仪跟踪测量的精度。第二部分讨论地球同步轨道卫星的轨道动力学。主要包括：基本轨道定律、轨道机动和摄动、位置保持方法。第三部分讨论如何利用干

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