本书是根据人才培养定位和专业育人目标,深入挖掘专业思政内涵,将育人工程融入专业教育全过程。本指南可从具体操作层面推动课程思政改革,将立德树人的根本任务真正落实于每一门课程的教学中;本指南中提供了大量生动鲜活的专业案例,可为思想政治专业教学与研究的教师提供参考,亦为土木工程学科课程思政的实施提供借鉴。

本书提供了编者的意见,“课程思政建设实施要求”为市场营销专业实施课程思政提出了实施建议,“市场营销专业课程思政教学指南”从五大思政维度、每个维度下四项二级指标点系统总结了思政内涵与教学注意点,“市场营销专业课程思政教学设计”则提供了8门具有代表性的市场营销专业核心课程的课程思政教学指南,供主讲各具体课程的一线教师在教学

本书由“总论”和“分论”两篇组成。总论包括“课程思政建设实施要求”和“视觉传达设计专业课程思政教学指南”两部分,分论包含8门核心课程的“课程思政教学设计”。在课程思政建设中,以专业课程为基本载体,深入挖掘课程思政元素,在“品学通”的指引下实现“艺理通”的提升,达到“道技通”的目标。

本书总论和分论两部分组成。总论包括“课程思政建设实施要求”和“医学影像技术专业课程思政教学指南”。分论包括八门专业核心课程的“课程思政教学设计”(八门专业核心课程分别是人体影像解剖学、医学影像成像理论、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗技术、介入放射学、放射物理与辐射防护和医学图像处理)。

本书以数据和事实为依据,并附以典型案例,通过对创新创业教育相关要素进行全面分析和深入研判,提出改进的对策与建议。旨在为学校深化创新创业教育改革、激活创新创业教育教学模式、构建创新创业教育长效机制提供借鉴。

本书通过对2019届毕业生以及用人单位调查数据的采样分析,客观反映福建省高校毕业生的就业质量和发展状况。促使就业与人才培养形成良性互动的长效机制,为学校专业结构调整与优化、教育教学改革、人才培养模式创新、就业工作质量提升等提供重要的参考依据。

本书以第三方视角,从资源整合、人才培养、科学研究、社会服务和综合声誉等5个维度,进行横向、纵向对比分析持续跟踪福建省高校发展动态,旨在为推动高校发展找准提质增效定位提供标杆,为政府科学管理施策提供依据,为社会了解福建高等教育改革发展提供窗口。同时打造精准分析高等教育发展态势的第三方评价品牌,为政府挖掘和提升高校发展潜力

本书以《大学英语教学指南》(2020版)为标准，坚持知识传授和价值引领相结合，为高校大学英语课程思政教学提供素材。共分十章，包括文化自信、大美中国、教育强国、爱国情怀、脱贫攻坚、和谐社会、科技创新、医疗保健、英雄楷模和红色基因等主题。每章包括6篇经典阅读、1篇拓展阅读、1部优秀影视作品简介、1篇新闻报道和5则俗语谚语等

致力于对大学生马克思主义理论教育过程的规律性进行揭示的大学生马克思主义理论教育链研究，能够为大学生马克思主义理论教育实践提供思想理念及方法指导，推动其具体化、科学化发展。本研究聚焦于从研究当代社会对大学生马克思主义理论教育链理论研究的迫切需要到探究其马克思主义理论基础与挖掘古今中外主流意识形态理论教育过程的环节、时序、

为了加快中药学类专业课程思政教学改革进程,推进课程思政进课堂、进学生头脑,与思政课程行程同向同行的育人效应。教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会组织已经开展课程思政教学改革的教师编写中医药高等教育课程思政教学案例选。本书主要分为两个部分。上篇是主要包括课程思政的内涵及课程思政教学改革的意义,中药学类专业课程思政教学