本书讲述的是:“人力资源管理概论”课程是工商管理类专业的一门专业基础课,教材由人力资源管理导论、人力资源战略与规划、工作分析、员工招聘与甄选、员工培训管理、职业生涯管理、绩效管理、薪酬设计与福利管理等内容构成。教材有利于“亲验式”“参与式”“互动式”等教学方法的使用,能满足新文科建设背景下的混合课堂教学要求。《人力资源
本书内容讲述:从上世界的80年代开始,珠三角凭借改革开放先行一步的制度创新优势和毗邻港澳的区位优势,承接来自港澳台乃至东亚的劳动密集型制造业的转移,吸纳了全国范围大量的农村剩余劳动力,由此逐步成为劳动密集型、外向型的世界制造业基地和以外来“农民工”为主体的开放型劳动力市场。2004年前后在珠三角地区发生的“民工荒”,逐
本教材阐述了人员招聘与配置的基本理论、基本知识和操作方法,由招聘概述、招聘的基础、招聘计划和策略、招聘的渠道选择、面试、其他测评方法、员工录用和使用管理、招聘外包、特殊员工的招聘和招聘评估十个项目内容构成。理论介绍简单而基础,突出实用技能部分。“以例释理”。力求将基本理论的知识点体现在案例和例题中,并在容易出错或容易产
本书是一部人力资源管理综合实训本科教材,把人力资源管理理论的零散知识点串联、整合起来,以各种工作情境和条件为背景,以学生为中心,按照企业人力资源管理工作流程的要求应用并解决实际问题。本书基于课程思政与教学同向同行、一流本科课程建设以及应用型本科院校人才培养等要求编写而成,设计了“三性”一体并与课程思政相融合的教学内容,
本书从机会不平等角度出发,基于多项中国微观入户调查数据,分析迁移与机会不平等的关系,并从收入、幸福感、福利指数三个层面研究迁移对居民福利的影响。研究发现,劳动者空间选择行为降低了机会不平等程度,但也产生了新的空间不平等。作者同时分析了城市规模如何影响机会不平等、收入、幸福感和福利指数,并探讨了劳动力空间选择的行为模式,
《人力资源管理数据分析》一书采用科学的模型、表格、图形等工具,赋予人力资源管理者利用数据杠杆的能力,力求有效提升公司人力资源管理效能。本书分为组织管理、绩效管理、招聘管理、培训模块、测评测验模块、人事管理、薪酬福利、考勤管理、人才管理、预测分析十大板块,涵盖了力资源的所有关键要素,剖析了通过优化流程、驱动绩效和提升人力
本书共11章:第1章从整体上阐述什么是人力资源管理,包括人力资源管理的概念、重要性和工作内容等;第2章围绕“以人为本”的管理理念,阐述如何基于“人才”展开工作;第3-10章分别从招聘管理、用人管理、留人管理、人才培训、绩效考核、薪酬管理、数字化管理及其他管理8个方面,阐述了人力资源管理工作的技巧和方法;第11章以实例形
本书认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》和《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职院校和专业建设计划的意见》等文件精神,与行业领先企业合作进行内容开发,在融入新技术、新工艺、新规范的基础上,借鉴德国“学习领域”课程理论,搭建起以“工作过程导向”为特征的“理实一体化”素材框架,对经管类专业课程“模块化”实施进行了探索。本
本书为国家社会科学基金重大项目结项成果。 经济增长从来就不是一个一帆风顺的平滑过程,而是呈现出高低起伏的波动状态。经济增长波动传递到劳动力市场,将引致就业、失业、工资等变量的波动。本书归纳提炼了中国本轮经济下行的基本特征;对经济下行阶段就业结构变动之于劳?
本书全面系统地介绍了工作分析与评价的理论、方法、技术及其应用,集理论性、学术性与应用性于一体,具有中国独立的框架体系与特色:建立了较为完整的工作分析教学内容体系,认为工作分析的教学内容应该由理论(历史)、方法及其应用实践三大模块组成,其中方法技术及其实践应用是本教材的重点。