本书紧跟时代发展,从人文素质教育理论、礼仪与修养、心理健康教育、理想教育四个方面对新媒体环境下的大学生人文素质教育进行了深入研究,书中列举了新媒体环境下高校开展素质教育的创新策略及方法,为大学生素质教育提供了新的平台,并针对新媒体环境下大学生人文素质教育提出了建设性的意见;还运用心理学理论、团体辅导、心理剧等方式将心理

本书共七章,内容包括:思想政治教育概述、高校思想政治教育研究、高校思想政治教育建设面临的机遇与挑战、高校辅导员制度的产生和历史发展进程、高校辅导员岗位与队伍建设、高校辅导员工作本质论、高校辅导员工作方法论。

本书共分五章,分别对当前高校思政教育概述、高校就业教育发展及现状、我国高校毕业生就业制度的发展及创新、高校就业指导中的思政教育和高校思政教育对大学生择业的影响等方面内容进行了介绍。

本书共六章,内容包括:高校思想政治教育的教学方法、高校思想政治理论课程的教学方法、文化资源与高校思想政治教育、中国优秀传统文化与大学生思想政治教育、新媒体与大学生思想政治教育、微时代大学生思想政治教育。

本书分六章,内容包括:新时代大学生家国情怀培育的现状、新时代大学生家国情怀培育的价值、新时代大学生家国情怀培育的模式,新时代文化发展与大学生的家国情怀,新时代大学生家国情怀培育的路径,新时代大学生家国情怀的机制。

就业是国计，关系国家的繁荣稳定；就业也是民生，关系民众的美好生活。迈向社会的第一步不能等到毕业找工作才开始，而是在进入大学之前、选什么主修，也就是从高中就要开始认真思考、提前规划。读几年大学，顺顺利利毕业，找到一份适合自己、比较满意的工作，这是每一个青年大学生的愿望。为了帮助青年大学生迈好走向社会的第一步，进一步破解高

本书从全省普通高校课堂教学竞赛获奖教师的教学设计作品中，遴选出具有课程思政亮点和特色的部分优秀教学设计，汇编成书。这些优秀的文科教学设计能为广大高校教师开展课程思政提供有益参考，也能帮助教师拓宽视野，在跨学科交流中激发课程思政建设的灵感，对刚登上大学讲台的青年教师和今后准备参加课堂教学竞赛的教师来说，是很好的学习资源。

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随着近年来越来越多的高校推行书院制管理，有关大学书院制的研究继续升温，书院制具有的广阔发展前景与书院实施成效不足之间的矛盾成为当前书院制改革最为突出的矛盾。如何化解这一矛盾？如何科学评估书院运行的成效？怎样建立书院可持续发展的机制？需要我们直面问题并探索答案。本书在对我国众多高校不同书院运行体系进行比较的基础上分别从教

“科研育人”是“三全育人”的重要组成环节，其指导思想是将正确的政治方向、价值取向、学术导向体现到科学研究全过程各环节，将思想政治教育贯穿于科研教育和人才培养全过程，综合学校、家庭、社会组成“全员、全过程、全方位、全天候”的“四全一体”育人机制，提升学生创新意识和专业兴趣，引导师生树立学术诚信、严谨求实、开拓创新、勇攀高