赵海霞，历史学博士，西北工业大学马克思主义学院副教授。一直从事中国近现代史基本问题研究。在相关核心学术期刊发表论文20余篇。

本书为“一流大学研究文库”之一。本书围绕科研评价制度对大学教师创新行为的影响程度、影响机制、影响差异和影响原因四个关键问题开，探究科研评价制度整体和各个评价要素对大学教师科研创新行为的影响程度；创新动机、创新自我效能感和创新角色认同在科研评价制度对大学教师创新行为的影响机制中所起的作用；对比分析了科研评价制度对不同学科

本书概述了高校财务预算管理的概念、特点和重要性，以及面临的挑战和问题。接下来讨论了传统高校财务预算管理方法，编制、执行与控制、评估与调整。进一步分析了新时代高校财务预算管理的需求和挑战，信息技术时代在财务预算管理中的创新应用。最后，提出了针对高校财务预算管理人员的能力培养策略、需求分析、培养模式创新和实施与评估策略。

本书围绕中国科大创新创业“新苗计划”，选取13支具有科大特色的创新创业团队，以侧记、访谈、评论等形式，从项目创意、成长故事、思考感悟、导师点评、经验分享等视角，记录了创新创业“新苗”汲取营养、奋力“破土”的成长轨迹和心路历程，以期做到“讲好创新创业故事，提高创新创业能力”，为学校创新创业团队建设提供参考和借鉴。

本书以生涯适应力理论为基础，从理论基础、设计理念、教学方式、课程内容、课程形式、考核方法、课程评价等多方面对职业生涯规划课程进行全面改革和创新。通过游戏化思维的课程设计、项目式学习的考核方式、团体活动的师生互动等方式提升学生的生涯适应力、思维能力、团队协作、沟通表达和研究能力等，塑造学生正确的价值观和就业观。

本书以“新媒体时代”作为分析的时代背景，以“大学生群体”作为研究对象，以“社会主义核心价值观培育”作为研究的内容，依次论述了新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育的现状分析；大学生社会主义核心价值观培育的理论基础与基本原则；新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育的外部实现路径；新媒体时代大学生社会主义核心价值观的培育重

本书依托暨南大学新校区“智慧校园”建设经验，在初步厘清智慧校园概念、发展历程、建设原则、建设流程、建设内容的基础上，重点论述了“智慧校园”基础设施规划与建设、“智慧校园”应用服务系统规划与建设、智慧校园三维可视化综合管理系统的规划与建设等内容，希望能在技术原理和实际应用两个方面为读者提供参考。

本书对自然科学研究、科研管理的基本理论问题进行了研讨，收录了实践理论相结合、运用调查研究及数据分析为方法的论文；也对科研管理实践中的科技评价、科研项目管理、科研成果管理、科研奖励、科研考核、科研管理信息化、科研统计等具体工作进行了实践探索，并收录了用此类研究方法解决实际问题的论文。

本书讲述档案人员主动服务学校中心工作、服务师生员工，在平凡中创造非凡的先进典型和感人事迹；聚焦档案人员“学批示见行动”的创新做法，展现近年来学校档案事业发展所取得的成绩和经验，提出进一步推进档案工作创新发展的意见和建议；展望学校档案工作在新时代发展的广阔前景。经专家评审小组评审、学校档案工作委员会审定，评选出一等奖、二

本书包括论文各部分写作流程与写作方法、资源搜索、文献梳理、研究方法、语言风格与格式、防止抄袭等十章内容，通过案例讲解与练习加强学生的理解。