本书服务于广大高中学生,适用范围为全国所有考区。通过“导入-解析-拓展-运用”四个步骤,使读者理解素材深意、掌握运用方法、学会选材拟文。书中根据高考高频考查主题统筹章节,整理分成家国情怀、时代发展、青年精神、工匠精神、不忘初心、文化传承、道德修养、思辨哲理、人生态度、逐梦突破、人与自然、文艺经典等方面的内容,选取名句素

本书是根据教育部制定的《普通高中数学课程标准》《普通高中物理课程标准》《普通高中化学课程标准》和现行的高中教材,以及数理化各门课程的知识特点和记忆规律,分别按知识板块将重要知识点、记忆点编纂成书,有利于学生更好地掌握所学知识。本书具有以下特点:1.本书集科学性、综合性、知识性于一体,涵盖高中数理化学科所有基础、重点、难

本书为《基础数学(第2册)(第2版)》的配套练习册,共包括4章内容,分别为指数函数与对数函数、直线与圆的方程、简单几何体、概率与统计初步。每章包括知识要点回顾、例题强化解析、重点实战演练、本章能力闯关等部分,能够帮助学生在回顾了所学知识点的基础上,有针对性地进行练习。

本书从学习者的角度出发,在阐述“思维课堂”研究的过程、价值和实施策略的同时,从课堂立意、目标设计、观察分析、支持平台、评价行动等角度,提供具体的操作方案,以实现学习任务与情境的重组,从而建构新型课堂场域,推动学习方式变革、教研模式转型与学习资源的创构,通过观点与案例的相互印证,带领读者重新审视课堂,重新认识学生的学习起

本书聚集“新材料”教学，从“新材料”的理论内涵、“新材料”应用于中学历史教学的背景、“新材料”在高考中的运用、“新材料”在中学历史教科书的渗透、“新材料”在中学历史课堂教学的实践及“新材料”深度教学展望六方面进行了论述。

本书以教育部编制的八年级上册语文课本中的古诗文为蓝本,以课外优秀经典古诗文为补充,并选取部分优秀的近现代诗。同时为体现丽水特色,选取3首描写丽水的古诗。古诗分14周,古诗每周一个主题,第15周为描写丽水的古诗。第14周为优秀的近现代诗。此外还选取《三字经》为扩展诵读内容,使学生更广泛地接触中国传统文化。

本书以教育部编制的九年级上册语文课本中的古诗文为蓝本,以课外优秀经典古诗文为补充,并选取部分优秀的近现代诗。同时为体现丽水特色,选取3首描写丽水的古诗。古诗分14周,古诗每周一个主题,第15周为描写丽水的古诗。第14周为优秀的近现代诗。此外还选取《三字经》为扩展诵读内容,使学生更广泛地接触中国传统文化。本书不但配以详细

本书以教育部编制的七年级上册语文课本中的古诗文为蓝本,以课外优秀经典古诗文为补充,并选取部分优秀的近现代诗。同时为体现丽水特色,选取3首描写丽水的古诗。古诗分14周,古诗每周一个主题,第15周为描写丽水的古诗。第14周为优秀的近现代诗。此外还选取《三字经》为扩展诵读内容,使学生更广泛地接触中国传统文化。

本书结合中职学校使用教材设计了8个单元的练习,每个单元的基础练习和强化练习对应福建省中等职业学校学业水平考试试卷相关部分的难度要求,分为词汇理解、语法运用、情景交际、阅读理解、补全对话、应用写作等几个部分,对各个知识点进行系统梳理,可作为每个单元课程结束后的辅导练习、单元测试题使用,有助于中职学校的老师、学生更好地备考

《20天背完中考核心词汇》全书从词汇的考频和认知度两方面入手，整理筛选出1200个核心词汇收入本书，并将这1200词汇规划为20天的学习计划。每一天的学习计划收录60个词汇，每个词条下有释、变、搭、例四个栏目，浓缩了中考对词汇考查的精华内容。同时本书在每一天开始设置了PreviousCheck栏目，供考生背单词前自测，