本书从小学二年级到高一，总共选录了41节戏曲教学课例，除了京剧、戏曲知识外，重点为河南地方戏曲内容。

本书以专题的形式对初中数学中逻辑推理的重点、难点进行了归纳、总结，全书共分两编，即解题方法编和试题精粹编，内容丰富，涵盖面广，可使学生深入理解逻辑推理的应用，灵活使用解题方法. 本书适合初中师生和广大数学爱好者研读.

本书筛选了近年来的各地高考圆锥曲线试题,内容上注重题型归类和方法总结,以便师生直接利用和进一步研究解题方法,凸显了知识问题化题目典型化方法通俗化的特点,并且把一些基本的、有价值的题目进行了推广,寻求通性、通法。 本书可供中学教师教学,以及学生学习参考使用.

这里的赛特指新作文杯全国作文教学创课比赛。这里的作文课特指众多参赛作品中优选出来的99节作文创课，皆是特等奖和一等奖作品，分素材课、思维课、表达课三册图书呈现，每册含33节作文创课。这些赛出来的作文创课，从教学主题的确定、课型的定位、课堂教学材料的选择，到教学活动的设计和组织、教学语言的锤炼等，多方面体现着作文课的创新

这里的赛特指新作文杯全国作文教学创课比赛。这里的作文课特指众多参赛作品中优选出来的99节作文创课，皆是特等奖和一等奖作品，分素材课、思维课、表达课三册图书呈现，每册含33节作文创课。这些赛出来的作文创课，从教学主题的确定、课型的定位、课堂教学材料的选择，到教学活动的设计和组织、教学语言的锤炼等，多方面体现着作文课的创新

本册选择六年级语文教材上下两册中的记叙文做整体梳理，结合单元目标和学生整体情况，提炼出所选课文的写作亮点，从字词句等基本内容入手分析其效果，进而在细致观察生活的基础上模仿写作，将语言文字的魅力从感受推进为实践。让学生结合自身的体验完成叙述描写，并写出自己的所思所想所感。本书能够让学生抓住语言文字的特征或异同，揣摩写作的

本册选择七年级语文教材上下两册中的记叙文做整体梳理，结合单元目标和学生整体情况，提炼出所选课文的写作亮点，从字词句等基本内容入手分析其效果，进而在细致观察生活的基础上模仿写作，将语言文字的魅力从感受推进为实践。让学生结合自身的体验完成叙述描写，并写出自己的所思所想所感。本书能够让学生抓住语言文字的特征或异同，揣摩写作的

本册选择八年级语文教材上下两册中的记叙文做整体梳理，结合单元目标和学生整体情况，提炼出所选课文的写作亮点，从字词句等基本内容入手分析其效果，进而在细致观察生活的基础上模仿写作，将语言文字的魅力从感受推进为实践。让学生结合自身的体验完成叙述描写，并写出自己的所思所想所感。本书能够让学生抓住语言文字的特征或异同，揣摩写作的

本册选择九年级语文教材上下两册中的记叙文做整体梳理，结合单元目标和学生整体情况，提炼出所选课文的写作亮点，从字词句等基本内容入手分析其效果，进而在细致观察生活的基础上模仿写作，将语言文字的魅力从感受推进为实践。让学生结合自身的体验完成叙述描写，并写出自己的所思所想所感。本书能够让学生抓住语言文字的特征或异同，揣摩写作的

本书共七章，分别从思维与教学、初中英语教学中发展思维品质的途径、指向思维的听、说、读、写、语法教学，以及对指向思维发展的初中英语课堂教学的再思考等方面进行研究。本书从教学实践出发，通过文献的阅读和相关教学理论的阐述，以促进英语学科核心素养落地为根本目的，分别从听说教学、督导教学、写作教学、语法教学等方面对