本书简明扼要梳理了电子注册的产生、发展历程、作用、基本流程,对电子注册工作涉及的数字证书管理、录取信息管理、新生学籍注册管理、在校生学籍管理、毕业生学历管理、照片管理以及学信平台的一些重要辅助功能进行了系统讲解,并收集整理了部省两级关于高等教育学籍学历管理、电子注册最常用的政策法规。

本书分为致辞篇、报告篇和理论篇，收录了《构建新时代师生命运共同体》《建设具有中国特色湖南特点的绿色智库》《论大学文化的三种关系》《大学文化研究的四种范式及其批判》等文章。

本书共分为“历史的脚步”、“行政管理”、“学科发展”、“教学成果”和“学术成就”五部分,展现了厦门大学经济学科悠久的发展历史。本书旨在总结经验,回溯源头,传承使命,弘扬厦门大学自强不息、止于至善的精神,体现了经济学科在厦门大学发展中的重要历史地位。梳理、保存这些史料与历史,无论是现在,还是将来,都有着重要的意义。

本书总结了北京航空航天文科大类书院制育人模式的发展探索与实践,辑录知行书院在博雅教育、导师育人、朋辈互助、通识教育等方面的案例实践,对推动书院制育人模式的理论研究有十分积极的意义,也对在高校推行文科大类人才培养的书院制育人模式有较强的示范作用。

本书详细介绍了北京航空航天大学知行书院自2012年成立以来在本科生导师制方面的理论研究和实践做法,并涵盖了具有示范推广作用的经典案例。

本书由吉林大学人文、社会科学、理学、工学、信息学、地学、医学、农学等多个学部课程思政育人经验与故事组成，任课教师结合学科课程教学特点，采用生动鲜活的语言，结合案例、图表、相片和学生感言等材料，教书育人主题鲜明，事例生动、感人，书中的教师坚守教师职责，在教学的同时关爱学生成长，期望在他们的带动引领下，全体教师继续加强课程

本书基于时代发展要求，首先对新媒体的基础概念、新媒体环境的内涵、新媒体的发展与应用进行了介绍；其次，从教育大众化背景下高校教育与教学管理面临的高要求、高标准出发，讨论了高校教育与教学管理面临的困境，以及高校加快教育教学管理观念变革与创新的必要性；最后，就新媒体环境下高校课堂教学实践与教学模式进行研究，并提出高校利用新媒

本书将通过中华优秀传统文化的传承与创新进行研究，首先对中华优秀传统文化概念进行解析，然后介绍了中华优秀传统文化与中国梦的双向互动，其次重点探讨了中国汉字文化、中国传统艺术，最后对文化自信视域下中华优秀传统文化传承路径以及中华优秀传统文化传承与创新措施进行分析和总结，旨在赋予中华传统的优秀文化崭新的时代内容。

本书选取武汉市档案馆馆藏1912-1949年间16所与当下具有历史传承与发展关系的高校毕业同学录，辅以相关的原始档案计320张图片，内容包括校训、校歌、校景、师生剪影、教学与实践活动、毕业生就业统计情况等方面，第一次较全面地集中展现那个年代武汉高校发展的概貌。使读者可以粗略地了解当今武汉一些著名高校的历史底蕴、发展渊源

辅导员是学校思想政治工作的骨干队伍，是推动学校一流人才培养的中坚力量。学校党委高度重视辅导员队伍建设，特别是近年来，学校对标党和国家对人才培养的新要求，从构建更高水平人才培养体系的角度出发，大力推动辅导员队伍改革，从优秀青年教师中选拔专职辅导员。为使广大