《古诗文解读与教学设计》（一至六年级，共六册）是小学统编版教材语文要素教学指导丛书三大版块（古诗文阅读、整本书阅读、习作教学）之一。内容覆盖小学统编版语文教材（上下册）中的所有古诗文教学。每篇古诗文配有一至两篇的解读与教学设计，每篇解读与教学设计包含教材解读教学理念教学目标教学设计教学拓展等栏目设置。每册的教材解读，不

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本书选取晋南一个普通农村小学翼城县人望村小学为研究对象，对该村小在新中国成立后的发展变迁进行个案研究，尝试运用口述史研究方法对农村学校发展的历史轨迹进行解读，尝试发现农村学校教育活动发生和发展的具体日常，形成一所普通农村学校变迁的基本样貌，挖掘相关研究背后的鲜活故事，并在此基础上解释不同时期村小发展的特点和原因，为理解

本书是管建刚名师工作室丛书之一。贾凤莲老师跟着管建刚老师实践作文革命，实施画中有话，探索低年级写话教学。作者抓住小学低段学生的特点，画写联姻，图文结合，恰好地运用了线条、颜色和文字有趣地结合起来表现生活，有效地激发了学生的写话兴趣。全书结构清晰，内容详实，有丰富的课例佐证，有较强的实操性，对一线的作文教育教学富有参考意

本书依托于民族小学十余年来的真实发展历程而编撰的原创校园剧剧本，该剧本由中央电视台专业编剧撰写，秉承学校厚重的办学理念，捕捉学校发展过程中的所有里程碑事件，真实还原了一所普通小学由一张白纸到一幅巨作的变迁历程。整个剧本气势恢宏，大处着眼，小处着点，既体现了学校立德树人、培养未来合格人才的坚守，又将校园里每一处生动鲜活的

本书是为高职院校学生编写的教材，是湖南民院初教学院校本教材，主要是为适合小学教育专业学生的专业核心课程的学习与实训活动。全书分成九个章节，注重从当前小学数学教学实践中的实际出发，根据《2011版义务教育数学课程标准》的基本理念，结合具体的教学案例阐述小学数学教学的基本原理和一般方法，以使学生掌握系统的小学数学课程相关理

本书结合儿童实际的家庭生活和校园生活，结合小学生作文常写常考的主题，打破思维模式，将内容分为：吐槽频道、家庭演义、课堂黑料、考试联播、神兽炫戏、生物派对、师生笑专、校园头条等八个章节。

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分享是一种快乐，分享是一种喜悦，分享更是一种进步。为了这种分享，本书是以花城版小学六年级音乐教材为对象，邀请25位一线专职音乐教师，结合当前小学音乐教育的现状和特点，体现前沿的教学理念、改进教学策略、创新教学方法，推动音乐课程教学改革，专门编写花城版小学音乐课堂教学设计优秀案例。本书既能较好地关注学生心理生理的变化，又

每一个人都渴望被赞赏、被尊重、被认可，儿童更是如此。因此本书提出了“让每一颗童心都灿烂”的办学理念，只有让孩子眼界开阔，精神舒展，灵魂自由，他们才有机会创建自己的幸福人生。品质课程团队在课程规划与实验研究中的实践经验，从“科学探索、语言交流、艺术审美、运动健康、思想品德”五个课程主题出发，开发出“暖记忆课程”体系，并从