本书展示了在初中课堂中落实学习中心教学理念的基本方法,从教学原则、教学过程、实施策略和评价标准等方面呈现了翻转课堂的实践形态,提出了具有创新性和操作性的实践策略,分享了教师探索过程中的实践感悟和教学案例。

本书根据文章的难易程度精心编排体例:第一,古文原文与白话文译文对开编排,句句对应,一目了然,有助于理解文意;第二,古文中难读费解的字词,文中有注音,文下有注释,难解的字词旁用幽默的手绘小漫画图解意象,让小读者能够瞬间抓住古文精髓,帮助理解词义;第三,古文原文采用普通话朗读和“陈琴歌诀乐读法”两种方式诵读,普通话朗读有助

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本系列用书是在总结和继承《名师导学丛书》研究成果的基础上,严格按“导学案”的要求组织编写的一套学生用书。它以《普通高中课程标准(2017年版)》为依据,以新课程教育理念为指导,同时酌情考虑学校实际教学需要,努力把“自主”、“合作”、“探究”的课程理念渗透在课堂45分钟里,努力为广大学子打造一个“自主学习”、“合作学习”

本书从历年高考真题中研究筛选出常考题型,归纳总结了高考生物各部分的命题规律和解题方法,助力考生宏观掌握命题范围,提高考生的解题能力。同时深入研究新高考的理念,在创新、思维方面对考生有独到的指导。不同知识点在高考中的命题方式差异可能会相当的大,诸如基础实验基本上都是材料、试剂和现象的直接考查,而遗传则出很多系谱图和致死这

本书从历年高考真题中研究筛选出常考题型,归纳总结了高考历史各部分的命题规律和解题方法,助力考生宏观掌握命题范围,提高考生的解题能力。同时深入研究新高考的理念,在创新、思维方面对考生有独到的指导。这本书可能是市面上对题目划分最细致的真题书,全书章节细致,极致划分了各类真题题型,面面俱到,全面击破。

本书旨在帮助高考考生掌握准确、全面提高高考生物难题题型的解题方法和技巧,适合考生第二轮复习用书。本书从历年高考真题中研究筛选出常考拔高题型,归纳总结了高考生物各部分难题的命题规律和解题方法,旨在助力考生宏观掌握命题范围,提高考生的解决难题的能力。同时深入研究新高考的理念,在创新、数学思维方面对考生有独到的指导。

本书从历年高考真题中研究筛选出常考题型,归纳总结了高考数学导数部分的命题规律和解题方法,助力考生宏观掌握命题范围,提高考生的解题能力。本书为导数篇,按考点挑选高考真题,每个考点配知识点和答题套路,通俗易懂且新颖,站在学生立场编答案、解决很多同学导体题答案看不懂的现象,题目配套讲解,由作者本人讲解,让学生看懂、学懂。

本书共分为文言词法、文言句法、文言考点、必修课文指要、选择性必修课文指要五章，内容包括：通假字、古今异义、一词多义、名词活用、动词活用、形容词活用等。

本书详细论述了语文阅读的方法和技巧,一共包括五个部分:第一部分着重论述阅读观念的更新,分别介绍了如何确定阅读目标指向、如何强化语境意识、如何运用探究学习和对话学习以及如何提高语感能力等;第二部分详细论述了分步读书法、回环读书法、得意忘言读书法等几种重要的阅读方法和技巧;第三、四、五部分对现代文词句段篇的阅读,诗词和文言