《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:手工(5-6岁学前班1B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的*潜能。 《潜能开发》系列按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:迷宫(5-6岁学前班2B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年
《迷宫(5-6岁学前班2A)/潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:迷宫(5-6岁学前班2A)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:迷宫(5-6岁学前班1B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:迷宫(5-6岁学前班1A)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:数学(4-5岁幼儿园大班2B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的大潜能。《智力(4-5岁幼儿园大班2B)/潜能开发》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:智力(4-5岁幼儿园大班2A)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一
《智力(4-5岁幼儿园大班1B)/潜能开发》编排了适合4-5岁幼儿的各种智力游戏,包括《我会做》《哪边重》《大小对应》《区分左右》《添笔画》《买东西》等小游戏,培养儿童的观察、辨别、记忆、推理、想象、方位、计数等多种能力。《智力(4-5岁幼儿园大班1B)/潜能开发》中的练习都已游戏性导入,妈妈可以为孩子将游戏过程或者小