《数控技术及应用（第3版）》教材具有“以社会需求为导向，以培养学生的实际应用能力为目标”的特色，教材的内容、结构体系符合高职教育对数控技术、机电一体化、机械制造与自动化专业领域高素质技能型人才培养的需要，因此具有广泛的应用前景。

本书以近年来在数控机床上常用的国内外主流系统最新产品例如：国产的KND100、GSK980、HNC21/22等型数控系统、西门子公司产的SINUMERIK808D、8282D、日本FANUC公司产的FANUC0i-D/0imate-D等数控系统为主线，系统介绍了机床数字控制系统的工作原理、系统结构、零件轮廓插补计算、位

本书是根据全国专门课开发指导委员会制定的《数控加工技术》课程的基本要求和教材编写大纲，遵循“理论联系实际，体现应用性、实用性、综合性和先进性，激发创新”的原则而编写的，着重培养学生的数控加工技术应用能力。本书先从数控加工技术基础和数控机床各组成部分的基本控制原理及其结构入手，重点突出数控车削、数控铣削、加工中心加工、数

本书包含数控车床零件加工、数控铣床零件加工、数控车铣组合零件加工、自动编程零件加工、职业资格考试，涵盖了“数控车床的认知与基本操作”“数控车床的编程操作”等内容。

《数控机床电气控制（第2版）》从职业岗位能力要求出发，结合典型的数控机床控制设备的应用，在介绍数控机床电气控制部分的基本组成及功能的基础上，系统地阐述了数控机床低压电器控制、数控装置的结构、数控机床的伺服驱动、数控机床的位置检测装置、数控机床的可编程序控制器（PLC）的基础知识和应用。在内容的选择上，《数控机床电气控制

徐福林、周立波主编的《数控加工工艺与编程(机械类复旦卓越普通高等教育21世纪规划教材)》基于数控加工工艺与编程相关工作岗位的工作过程，设计教学任务。内容新颖、全面，且具有针对性。本教材主要讲述数控工艺员岗位、数控车削工作岗位、数控铣削工作岗位、加工中心加工工作岗位、特种加工工作岗位相应的基本理论知识及专业实践技能。本书

全书共介绍了三部分的内容：一是数控机床认识部分，主要内容有：数控机床的安全生产知识，数控机床的组成与工作过程，数控机床的维护保养等内容；二是数控车削加工部分，主要内容有：简单轴零件的数控车削加工，复杂零件的数控车削加工；三是数控铣削加工部分，主要介绍了简单零件的数控铣削加工，复杂零件的数控铣削加工等内容。

廖兆荣、杨旭丽主编的《数控机床电气控制（第3版十二五职业教育国家规划教材）》介绍数控机床电气控制系统的组成原理及性能要求、电力拖动系统及其运动分析、常用电动机及其应用、数控机床常用低压电器、电气控制基本环节、典型机床电气控制、可编程控制器及其应用、自动控制基础、数控机床驱动装置、数控装置结构与原理、典型数控系统、数控机

何平编*的《加工中心仿真实训教程》介绍了加工中心仿真实训的相关内容，包括加工中心仿真实训涉及的软件和硬件的安装、FANUC系统编程指令、虚拟机床的操作、典型二维零件的手工编程与仿真练习、宏程序编程、典型曲面零件的自动编程和四轴零件的自动编程，以及相关的仿真加工训练。以典型零件的工艺分析和编程为重点，既强调了零件的编程训

本书以数控机床为研究对象，全书共10章，内容包括数控技术简介、数控插补原理与控制、CNC装置、位置检测技术、数控机床的机械结构与传动、数控机床的伺服系统、数控程序编制基本知识、镗铣类数控机床与加工中心编程、数控车床程序编制、MastercamX数控编程基础。