本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合,让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学,既让小学生了解传统文化,巩固课标中的数学知识,又增强学生的爱国情怀和民族自豪感,培养数学思维与素养,增强学习数学的兴趣。针对二年级的阅读读物主要内容如下:九章算术中了解长度单位的产生与发展,通过九
本书以创新的理念,探索和研究小学生成长数据和学校管理的新途径和新方法。本书阐述了研究的背景和意义;论述了小学生成长数据的来源、数据的特点与分类、数据的收集与处理、电子文件归档、小学电子档案、数据的存储、数据的检索、数据的分析挖掘;以北京市海淀区培英小学为例,论述了数字化赋能小学教育和小学智慧校园建设;介绍了培英小学承担
新国标英语专业核心教材:综合教程 2 学生用书
《跟着名师学数学单元测试卷六年级上册(五·四学制)(新教材版)》按教材顺序编排,共32套试卷,分为28套阶段训练和4套期中、期末模拟练习卷。阶段训练部分又分基础和拓展两个部分,满足学生不同阶段的学习需求。本试卷构思新颖,选题精心且有代表性,力求使学生领悟每道题蕴含的数学知识点与思想方法,提高学习效率。本套试卷精心遴选题
《跟着名师学数学单元测试卷一年级上册(五·四学制)(新教材版)》按教材顺序编排,共28套试卷,分为21套阶段训练、3套期中期末专项训练卷和4套期中、期末模拟练习卷。阶段训练部分又分基础和拓展两个部分,满足学生不同阶段的学习需求。本试卷构思新颖,选题精心且有代表性,力求使学生领悟每道题蕴含的数学知识点与思想方法,提高学习
“孩子在学校的考试成绩总是不好”、“厌倦了每天逼孩子写作业”、“面临小升初考试,孩子却提不起学习兴趣”……几乎是每个家长都会遇到的难题。这本书旨在帮助家长解决家庭教育中的难题,从调动孩子的学习兴趣,到各科目高效学习指导方案,全面地为“小升初”阶段家长提供了一套可供模仿的方法论。教你培养孩子自主学习,给你一个科学的教养观
小学语文课程教学指导教程
本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合,让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学,既让小学生了解传统文化,巩固课标中的数学知识,又增强学生的爱国情怀和民族自豪感,培养数学思维与素养,增强学习数学的兴趣。针对一年级的阅读读物主要内容如下:从餐桌礼仪文化中发现位置的奥秘,从五大戏曲
《小学数学课本中的思考题(五年级)》适用于小学数学各版本教材,其内容主要来源于各版本教材中的典型内容,并改编而成。课本中的思考题是专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题,思考问题,解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度,全方位的思考问题。本书正是基于
作文真简单:米豆子写作闯关记(读后感、观后感、日记与书信篇)