《唐宋诗词审美(第二版)》包括十四章正文和一个附录,正文对唐诗、宋诗、唐五代词、宋词的发展脉络、代表流派、代表作家及其创作风格和特色进行了论述。附录“唐宋诗词通论研究述评”则对历代的唐宋诗之争、宋诗特征研究、词体与词派研究、词乐和词律研究进行了综论。
如歌的诗词曲赋
本书包括谜语知识、谜语集萃、谜语故事等内容。
《诗经》以其记载历史的真实性和记叙内容的丰富性,加之诗歌特有的简洁、凝练、含蓄的艺术性,激发着历代学者的研究热情。许多学者从民俗学角度关注其中的生活习俗,挖掘和探究其深厚的民俗文化内涵。随着考古学的发展,考古资料逐渐被引进《诗经》研究领域,推动了《诗经》研究的进一步发展。本文在借助前人研究成果基础上,运用翔实的文献资料
书札是历史研究的重要史料,在中国学术史上,文人学者之间的论学书札具有重要地位。《词学书札萃编》根据近十年来广泛搜集资料进行统一规划整理形成的学术专著,内容所收书札起自清初,迄于二十世纪六十年代的全部可见到的论词书札。
《中华传统文化经典教师读本:声律启蒙》包括“总序言”“导读”“《声律启蒙》全文解析”三个部分。篇章体例分为“经典原文”“注释”“典故”“释疑解惑”四个板块。《中华传统文化经典教师读本:声律启蒙》读者对象为教师及教育管理人员。
本书主要内容包括:学校内迁与战时四川新诗、重要报纸副刊诗人群、平原诗社的歌手们。
书稿首先追问的是中国现代儿童文学诞生的内在逻辑如何及连续性何在?概而言之,民族国家的兴起,塑造\\\"新国民\\\"的需要,使儿童观的现代转型成为可能。随后,现代学校制度的出现使童蒙读物转变为教科书,儿童杂志以教科书或教科书补充读物的面目出现,其中出现了小说、寓言、诗歌等文学性内容。稍迟,出版业为开拓新的市场,出版了专
本书讨论了晚清汉魏六朝诗派的代表人物王闿运的诗学观念,及其与光宣诗坛的关系,并以此确立其在诗坛的地位。就诗学观念而言,着重阐述了王闿运的“拟古”诗学观念,并以他对陶渊明、谢灵运诗的接受为例,总结了其拟古诗创作的特点。就与当时诗坛的关系,梳理了他与湖南诗坛
民国诗歌史著集成:第十八册