本书内容包括:春天在哪里;仁者爱人;浓浓的中国味儿;插上想象的翅膀;故事有道理;神奇的大自然;童话中的哲学;很久很久以前等。
本书是对和兴小学校校园文化的系统介绍,集中介绍了学校在创建品质学校、打造精品教育历程中的成果累积和丰硕的学校文化。内容包括:和正篇治校策略;和乐篇教育叙事;和智篇教学案例+教学实录。
本书为五年级上册,分为八个单元,涵盖古今中外近四十位名家的优秀作品,包括茅盾《天窗》、冯骥才《好嘴杨巴》、梅子涵《春天》、史铁生《秋天的怀念》、(日)德富芦花《梅》、[法]夏多布里昂《美洲之夜》等。
本书为六年级上册,分为八个单元,涵盖古今中外三十多位名家的优秀作品,包括(法)法布尔《知了》、乔羽《我的祖国》、金波《捕捉古老又年轻的文字》、迟子建《年年依旧的菜园》,汪曾祺《鉴赏家》等。
本书为五年级下册,分为八个单元,涵盖古今中外近四十位名家的优秀作品、包括胡适《差不多先生传》、丰子恺《做父亲》、刘墉《从汉字源头学起》、余秋雨《北极印痕》、[印]泰戈尔《吉普赛人》等。
本书为四年级上册,分为八个单元,涵盖古今中外三十多位名家的优秀作品,包括徐鲁《湖上黎明》、张抗抗《冰洞》、刘慈欣《地球发动机》、曹文轩《冰项链》、(英)彼得,西摩《这个奇妙的世界》等。
本书内容包括:有趣的汉字;美丽的愿望;你是我的好朋友;我的奇思妙想;蒙学与智慧;自然与生命;我们都是好孩子;可爱的动物及附录。
本书内容包括:多彩的校园生活;金秋时节;童话的想象;阅读策略——预测;观察与发现;祖国山河;我与自然;美好的品质及附录。
本书共分为:观察植物、观察动物、观察一个地方、观察作文常用结构几部分,主要内容包括:打开五感来观察、写五感不见五感、给感受增加联想、抓住特征写比喻、赋予个性写拟人、五感打通更美妙、仔细观察看细节、找到植物的动作、生长阶段有变化、观察生长的环境等。
阅读能力是学习能力的基础与核心。统编语文教材的编写者们明确要求学生加大课外阅读量,倡导“1+X阅读”。本丛书旨在为“1+X阅读”提供一套科学有效的解决方案。它从课本出发,根据每个单元的主题、文体、语文知识点等精心编选优秀文章,一组四篇或五篇,扩充阅读量;每组文章后面有精心设计的“说一说,做一做”,落实语文名师对阅读策略