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本书内容以四川地域文化介绍为线，语言技能训练为纲，文化和语言技能并重，提高留学生跨文化交际能力。本教材以四川地域文化为主，可使学习者达到对区域文化较为全面的了解和认识。

自2003年中国加入《保护非物质文化遗产公约》至今，中国学者在20年中持续关注非遗保护这一热门话题。本卷文集的编选，以非遗保护的中国经验、非遗教育与非遗学的体系化、非遗保护的理论思考、非遗保护的制度实践、非遗资源的创造性转化与创新性发展等板块，高度呈现20032023年中国学界关于非遗理论思考及非遗保护实践经验的阶段性

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