本书共十四章，讲解了医院感染的预防与控制、清洁护理、休息与睡眠的护理、生命体征的评估与护理、饮食与营养、排泄护理、给药护理、静脉输液与静脉输血、标本采集、疼痛护理等内容。

本书通过瑞金医院特色护理案例引出瑞金护理传承技术和护理新技术，每个护理技术的撰写，由案例介绍、病情介绍、护理程序、护理记录、护理关键点和护理技术等构成。护理技术的应用，是护理人员的重要工作内容。本书的撰写模式有利于培养护理人员的临床思维，指导其为患者提供合适、精准的护理技术，帮助患者康复；同时也能促进护理人员对临床护理

本书作者选取了临床上PICC置管后容易出现的穿刺点出血、导管脱出、导管破损、导管断裂、导管堵塞、置管肢体肿胀和疼痛、穿刺点红肿和疼痛、穿刺点皮疹和瘙痒、穿刺点脓性分泌物、带管患者不明原因高热、贴膜松动或脱落、隧道感染和穿孔等常见问题，从情景描述、处理要点、操作流程等方面进行了详细讲解。

本书共分十三章，主要内容包括：呼吸系统疾病；心脏疾病；消化系统疾病；肾脏疾病；神经系统疾病；血液系统疾病；内分泌系统疾病；代谢性疾病；感染；创伤；器官移植；围产期重症；其他疾病。

本书是精神科护理专业用书，包括精神科护士核心能力篇、精神科疾病篇、精神科诊疗篇、精神障碍患者家庭护理及社区管理篇。该书以健康教育为实证，纳入健康教育案例，以精神科护理核心能力为引，以护理工作理论为底色，以精神科护理工作任务为脉络进行阐述，不仅就当下护理应具备的核心能力进行分析，还就护理个人成长到护理组织管理及发展前景进

本书内容包括多学科常见病和多发病的临床护理，突出对内科、外科、妇科、产科以及精神心理科等常见疾病的护理技能。本书在介绍相关疾病的症状、特点、检查、诊断、治疗等知识的基础上，有针对性地介绍了护理措施和患者自我健康管理的方法，侧重对患者的健康指导，兼具科学性与实用性。

本教材是在进一步深化护理学教育教学改革和把握教育发展的“互联网+”时代背景下，定位全国高等院校继续教育护理专业学生，以培养基本的科研思维及科研技能为目标编写而成。全书共14章，包括绪论，护理科研选题，医学文献检索与查新，护理研究设计，研究变量和研究工具，资料的收集、整理与分析，质性研究，循证护理，护理科研项目，护理科研

本书由法比奥·贝洛托教授和耿庆山教授共同创作。本书阐释了避免损害心脏的正确生活方式，提示了心脏康复的最佳时机，全面介绍心脏的运作方式和心脏发生动脉粥样硬化病变的成因。此外，本书还特别指导了调整生活方式：运动、饮食、戒烟等方案，这是我们在日常生活中都可以做到的生活方式医学。并细致地提出了不同疾病状态下的营养医学建议，甚至

本书共十四章，内容体现思政育人，以岗位任务为驱动，以职业能力为导向，突出手术室护理安全的重要性；护理技术教程以临床案例作引导，与医院手术室护理岗位需求零距离衔接，同时通过知识链接构建知识网络体系。通过本书的学习，学习者不仅可以掌握手术室护理的基本理论、基本知识、基本技术，而且能提高分析问题、解决问题的临床思维能力，符合

本教材为护理本科系列教材(第3轮)之一，全书共10章：以绪论、健康史采集、心理社会评估、体格检查、常见症状评估、心电图检查、实验室检查、影像学检查、特殊人群评估、健康资料的整理和记录为主要结构。每章前面有导学目标，在每章节正文中设有随堂测、真实案例改编的教学案例，章后有思考题，促进医学基础课程尽早与临床课程联系。正文中