查办案件的“后半篇文章”是一个在长期实践中不断丰富完善的、动态的概念。本书在对查办案件“后半篇文章”的概念、历史性探索论述的前提下,阐述了做好查办案件”后半篇文章”的作用和意义,讲解了做好“后半篇文章”的“本”、整体规划、纪检监察建议书的使用和功能,在此基础上,充分阐释了如何以案为鉴、以案促改、以案促治,并结合实践对做
本书系“如何”系列中的一册,主要围绕证据审核工作展开论述,定位明确,逻辑清晰,内容丰富、例证翔实,具有较强的针对性、指导性。证据审核是指在审查调查工作过程中,审查调查组内部遵照案件审理的24字方针,对调查所认定的违纪违法和职务犯罪事实、收集的证据材料、问题定性、有关涉案人员和涉案财物处置建议等进行把关的工作。本书在讲解
党的二十大指出,全面建设社会主义现代化国家,必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。本书以党的二十大提出的建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍为目标,以习近平总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准为遵循,以中共中央办公厅印发的《党政领导干部考核工作条例》和
本书系统梳理百年来中国共产党为推进政治立党、思想建党、组织强党、作风兴党、制度治党以及党的自我革命付诸的一系列举措,同时对党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、党内法规制度建设,以及党的自我革命的历史经验进行总结并形成若干带有规律性的思考。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校党的建设,习近平总书记先后作出一系列重要论述,深刻阐明了加强高校党建工作的方向性、根本性问题,为推进高校党的建设提供了根本遵循。厦门大学认真学习领会,将抓党建、促融合的精神切实落实到高校教学、科研、管理全过程和各方面。厦门大学全面准确把握面临的新形势新任务新要求,着
本书在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,紧紧围绕新时代党的学习理论和学习活动进行全面梳理和系统研究。从新时代的历史使命、新时代党的学习对象论、新时代党的学习任务论、新时代党的学习内容论、新时代党的学习方法论、新时代党的学习制度论、新时代党的学习实践论等方面进行探讨,并结合如何全面加强党的建设,继承与发扬党内学习
本书遵循“概念阐释一思想资鉴一历史考察一问题分析一逻辑解析一内容构建一实践展开”的思路,考察了中国共产党政治建设制度体系构建的历史,审思了中国共产党政治建设制度体系构建的问题,从政治信仰制度、政治领导制度、政治生活制度、政治文化制度、政治能力提升制度等方面对党的政治建设制度体系进行构建和描述,将党的政治建设制度体系的具
本书阐述了中国共产党党内法规的由来、含义、特征作用、内容分类和建构目标,回顾分析了党内法规建设的历史脉络,深化认识党内法规建设的历史轨迹和党的恢宏发展史,总结了党内法规建设的重要经验,并且从其他社会主义国家的党内法规建中汲取历史教训和借鉴成功经验,分析了当前党内法规建设的客观需求和面临的问题困难,最后针对前面阐述的内容
加强基层党组织建设,是一项事关长远的根本性、基础性、长远性工作。新疆基层党组织建设,既有全国基层党组织建设普遍存在的共性问题,又有着新疆所独有的个性问题。本书的对策建议,对完整准确贯彻新时代党的治疆方略,实现新疆社会稳定和长治久安总目标具有至关重要的意义和价值。
本书共十章,内容包括:党建“标准化+数字化+智能化”的时代价值、党建标准化、党建数字化、党建智能化、党建“标准化+数字化+智能化”的理论融合、党建“标准化+数字化+智能化”的实践融合等。