本书基于应用技术型高校肩负的应用型人才培养的历史使命,尝试构建应用型人才素质结构,探索符合应用型本科人才培养目标的课程体系。本书提出应用技术型高校的课程建设必须将地方经济发展需要、学生发展需要和学校特色有机结合起来,树立“以学生为中心”“以产出为导向”的理念,必须以应用能力培养为中心、以课程的应用性和实践课建设为重点进
本书是教育学界流行了十余年的外国高等教育史,包括古代东方的"高等教育"、古代西方的"高等教育"、欧洲中世纪大学的产生与基本类型、中世纪后期欧洲大学的变化与发展、近现代以来欧美及日本等国的高等教育变革等。本书资料丰富,大量征引英、法、德、日等国一手材料,且难能可贵的是语言流畅生动,
本书主要辑录有关山东大学文学院相关史料,诸如人物传记、未刊著述、讲义、书法绘画等,多源出未曾刊行的档案资料、手稿,以稀见性、原始性、学术性为标准。第一辑主要辑录冯沅君、陆侃如先生相关资料:第二辑主要辑录高亨、萧涤非先生相关资料:第三辑主要辑录高亭,黄学经先生相关资料:第四辑主要辑录股孟伦、殷焕先、蒋维格等先生相关
本书对中国科大化学与材料科学学院2009——2018年十年间各系及实验中心的科研成果、教学成果进行了系统总结,是非常全面的资料汇编。
本书阐述了大学生职业生涯规划与就业指导的相关知识。全书分为生涯规划篇和就业指导篇,共有9个项目,主要内容包括职业生涯认知、职业世界探索、职业生涯决策、职业能力提升、就业形势与政策、求职准备与调适、求职策略与技巧、就业权益与维护、大学生创业准备。
本书共三章,主要内容包括:全国院校现状及报考分析、全国本科院校招生专业解读、全国本科院校介绍及招生录取(按院校名称首字母速查表)。
本书记载(2011—2021)成立后的改革发展历史,是2011年5月出版的《德州学院史》,即前40年的发展史的续篇。本书编写主要按专题式、编年体两种史述形式,本书内容上起2011年1月1日,下迄2020年12月。该书以专题概述学校重点工作为主,主要综述学校教学、科研、学科建设、师资队伍建设、校园基本建设、国内外合作与交