本书为江西省高校人文社会科学重点研究基地研究项目“地域优秀文化资源融入高校思想政治工作系统研究”(JD17092)和江西省高校思想政治理论课教师社会实践研修基地项目的成果。全书由30余篇论文汇编而成，通过深入挖掘富有潜力和九江特色的地域文化资源，充分利用地域文化资源融入思想政治教育教学实践，积极探索地域文化“融于课程育

本书稿为全国教育科学规划青年课题“民国高校学生管理研究”的终结性成果。本书稿试图从宏观层面梳理该时期各高校学生管理，研究范围包括该时期在我国境内存在的公立大学、私立大学、教会大学、中国共产党创办的新型大学等。研究内容涉及高校学生从入学考试到离校就业的各个方面。为方便表述，本书稿将学生管理分为招生管理、教学管理、训育管理

本书围绕中国书院的历史、文化内涵及教育功能进行阐述，并对书院在当今社会的作用进行探讨；同时对书院教育思想的内涵、时代背景和现代价值进行分析和深入探讨。本书共有四十余篇文章，分为六部分：书院教育与文化研究、地方书院研究、白鹿洞书院研究、白鹿洞书院院长朱瑞熙的史学研究、江西省书院研究会第五届大会专辑、白鹿洞书院大事记。所选

本书从高校德育工作创新方面为读者提供实战化启发角度出发，用9章内容，系统化地为读者讲述高校德育过程中的自我教育、高校德育中的心理健康教育、高校德育环境建设、高校立体化德育途径、文化战略与高校大德育体系的构建、德育社会化与高校德育生态系统、大学生德育方法、形式的创新、德育教育工作者的素质培养、校园文化视域下学校德育创新模

该书手稿分订三册，分别题作卷上、卷中、卷下。从前言到后记，首尾俱全；正文十二章，分章、节、目三级标题。现存卷上、卷下，缺失卷中(卷中内容包括第五章第四节清代学制和其他事项，第六章、第七章全部，第八章第一节文类)，该书实为残卷。原书目录为：一、中国书院的起源；二、宋初四大书院；三、岳麓书院的沿革附结语；四、岳麓书院和其他

本书围绕着《国家学生体质健康标准》《新课程标准》等近些年国家对学生体质健康颁布的一系列文件进行编写，以增强学生体质、增进学生健康和提高学生体育素质为目的进行编写，体现了近几年体育的最新教学与研究成果。全书内容丰富，不仅包含了学习体育的基本知识，也包含了深受学生喜爱的各类体育项目的基本技术与方法。具体内容包括健康教育知识

本书是南京理工大学档案管根据学校25位老同志的口述历史整理而成，全书通过以文字的形式提取这些老同志的珍贵记忆，使得校史与现实在更深的维度上达到了某种共生，是鲜活而有温度的校史再现，展现了南京理工大学的珍贵历史与南理工人的哈军工与南理工精神。本书的出版，可让我们从老同志的口述中领略一代代南理工人的精神风貌，透过饱含深情的

本教材针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况，紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面，介绍了校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧。教材在内容上力求行文简洁，突出内容的基础性、实用性，紧扣“必需”、“够用”原则，内容丰富全面，包括：职业安全、消防安全、治安安全、交通安全、食品安全、舆情信

本书共分为理论篇和应用篇。理论篇为第一章至第七章，第一章介绍了生涯规划概论，分析了大学、大学生、大学生活，专业、职业、事业，生涯、职涯、学涯等基本概念。第二章至第五章是自我探索，介绍了个人价值观、性格、兴趣、能力等方面内容。第六章为外部世界探索，对家庭环境、社会环境、工作世界、外部环境探索实践等内容进行了分析。第七章为

本书稿是南昌师范学院“课程思政”优秀教学案例汇编集。各教学案例由学校一线骨干教师在系统梳理各自任教课程所蕴含的思想政治教育元索和所承载的思想政治教育功能的基础上择优编写。内容涵盖了通识课和专业课在内的各类课程，通过挖掘和充实各类课程的思政教育元素，充分发挥各门课程的思想政治教育功能，实现思想政治教育与知识体系教育的有机