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2024年1月，习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时指出发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，并强调新质生产力以全要素生产率大幅提升为核心标志。在这一逻辑下，要实现高质量发展，就必须转变传统生产力发展模式，以科技创新驱动全要素生产率提升，培育和发展新质生产力，形成经济增长新动能。基于此，本书以

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本书以女性劳动力为研究对象，以劳动时间投入对家庭福利的影响为研究范畴，采用理论推理和实证检验两个途径，分析女性劳动时间投入的家庭福利效应。本书的研究将劳动时间细化和家庭福利细分，具体将劳动时间细分为劳动时间长短、劳动时间最优、劳动时间分类三个视角，将家庭福利分为经济福利、居住福利、社交福利、心理福利和家庭综合福利多个方

本教材迎合了创业学界、投资界及交叉学科师生的发展需要，覆盖了创新创业的全流程，即覆盖了从创意到创业到退出的全生命周期，具有全面、系统、简洁特征，亦具有一定的工具属性。内容包括创新创业概况，创新意识、思维与能力，创新方法、工具与流程，创新实践与成果，创业条件与准备，商业计划书，公司创立与股权融资，创业企业经营管理，创业风

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本书在系统梳理马克思主义等多种不同劳动关系理论的基础上，立足新时代我国社会主要矛盾及其转变，提出了当前我国劳动关系系统及运行机制：人民日益增长的美好生活需要一引起生产力和劳动力再生产方式变化，进而影响劳动关系运行；不平衡不充分的发展一方面引起技术和产业的变革，另一方面也通过生产关系和上层建筑对劳动关系施加影响；而国内社

本书以效果逻辑理论作为框架设计基础，并将该理论与创新创业进阶式教育体系融合。教材依循理论导向、能力培养及实践演练的渐进式编写体例，理论联系创新创业教育实践。全书分为8章：创新创业与人生发展、创新思维与探索未来、创造技法与能力突破、个人能力与团队建设、问题探索与原型制作、用户测试与产品开发、商业模式与价值提升、价值呈现与

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人力资源管理实验实训教程是一种针对人力资源管理领域的实验实训教学，其主要目的是通过实践操作，让学生在真实的人力资源管理场景中学习和应用相关知识和技能。这种教程的设计旨在提供一种实践性的学习机会，让学生能够在模拟的环境中面临真实的挑战和问题。 教材的内容涵盖了人力资源管理的各个方面。学生将学习人力资源管理的基础知识，包括